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五年级上册科学全册教案教科版减少对土壤的侵蚀教学目标科学概念各种自然力量在重塑地表形态的过程中也会影响人类的生产生活人类自身的活动也在改变着地表的形态我们要尽量减少土地遭受侵蚀过程与方法通过模拟实验检验自己的家园能否经住暴雨的侵袭对实验结果进行反思并寻求改进的方法情感态度价值观认识到各种力量在重塑和改变地表的地形地貌时也给人们的生产和生活带来正面或负面的影响认同人类活动要尊重自然规律减少因自身活动带来负面影响的观点认识到土地对生命以及人类生产生活的重要意义关注人类为防止水土流失保护土地不被破坏而
五年级上册科学全册教案(教科版)
8减少对土壤的侵蚀
【教学目标】
科学概念:
各种自然力量在重塑地表形态的过程中,也会影响人类的生产生活。
人类自身的活动也在改变着地表的形态,我们要尽量减少土地遭受侵蚀。
过程与方法:
通过模拟实验,检验自己的家园能否经住暴雨的侵袭。
对实验结果进行反思,并寻求改进的方法。
情感、态度、价值观:
认识到各种力量在重塑和改变地表的地形地貌时,也给人们的生产和生活带来正面或负面的影响。
认同人类活动要尊重自然规律,减少因自身活动带来负面影响的观点。
认识到土地对生命,以及人类生产生活的
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