小学语文S版六年级下册归类复习之拼音与汉字.pptVIP

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拼 音 与 汉 字 一、用“√”标出带点字的正确读音。 土壤 ( yǎng rǎng ) 冶炼 ( zhì yě ) 昭示 ( zhāo zhào ) 凹凸 ( āo wā ) 椭圆 ( tuō tuǒ ) 踮脚 ( diǎn diàn ) √ √ √ √ √ √ 二、字音全部正确的一组是 ( ) 。 A .赠 ( zèng ) 鞅 ( yāng ) 揣 ( chuǎi ) B .汝 ( nǚ ) 泌 ( bì ) 唁 ( xìn ) C .殴 ( ōu ) 璨 ( càn ) 卸 ( yù ) D .蚣 ( wú ) 吮 ( yǔn ) 售 ( chóu ) A 三、读一读,用“√”标出带点多音字的正确读音, 再用另一个读音组词。 1 . 1992 年 9 月 21 日,党中央决定实施载 ( zǎi zài ) 人航天工程。 ( )________ 2 .这种药品在市场上供 ( gōng gòng ) 不应求。 ( )________ √ 记载 zǎi √ 供奉 gòng 3 .小明一时语塞 ( sè sāi ) ,不知该说些什 么。 ( )________ 4 .渭城朝雨浥轻尘,客舍 ( shě shè ) 青青柳 色新。 ( )________ √ 木塞儿 sāi √ 舍不得 shě 四、补充音节。 g ____ q____ ____è ____ ǎn 无辜 苍穹 液体 忐忑 t ū ióng y 五、隔音符号练习。 1 .读一读,给下列词语加读音,注意隔音符号 的使用方法。 ______ ______ ______ ______ 女娲 堤岸 酷爱 哀求 nǚ wā dīàn kùài āi qiú 2 .读一读,下列词语的音节,都要用隔音符号 的一组是 ( ) 。 A .方案 善恶 天赋 忍耐 B .关隘 险恶 皮袄 延安 C .动弹 激昂 深奥 高矮 D .妨碍 绚丽 永恒 档案 B 六、查字典,填空。 小明在预习课文《出色的老师》时,读到“我也 常常看着手表上的时间,揣测伦捷这时候在干什 么”时,不认识其中的“揣”字。他用 ________ 查字法查字典。这种查字典的方法是先确定 ________ ,再 ____________________ 。通过查字 典,小明知道了这个字在句中的读音是 __________ 。 数一数剩下的笔画数 部首 部首 chuǎi 七、读一读,写同音字。 [ jìng ] ( ) 爱 ( ) 止 明 ( ) [ méi ] ( ) 瑰 ( ) 毛 倒 ( ) [ líng ] ( ) 珑 ( ) 活 年 ( ) 龄 敬 静 镜 玫 眉 霉 玲 灵 八、加偏旁,组新字,再组词。 垂 ( ) ( ) ( ) 艮 ( ) ( ) ( ) 锤子 退 倒退 根 树根 恨 愤恨 唾 唾沫 睡 睡觉 锤 九、比一比,找规律,再组词。 齐( ) 挤( ) 济( ) 胃( ) 谓( ) 渭( ) 干( ) 汗( ) ( ) 方( ) ( ) ( ) 芳香 齐全 拥挤 救济 肠胃 所谓 渭河 干净 汗水 奸 奸诈 方向 访 访问 芳 十、没有错别字的一组是 ( ) 。 A .息壤 搬家 贱起 玲珑 B .滚烫 玫瑰 账子 矗立 C .揣侧 愧疚 追悼 永恒 D .抽屉 液体 魁梧 探访 D 十一、给下面的字加上偏旁组成不同的字再填空。 1 . [ 高 ] 经过几天的调研,他把 ( ) 明白的问 题都写在了发言 ( ) 上。 2 . [ 及 ] 整个年 ( ) 的同学都来春游了,大家 呼 ( ) 着新鲜空气,高兴 ( ) 了。 3 . [ 隹 ] 幼 ( ) 的弟弟在用他 ( ) 一的铅笔 做老师布置的 ( ) 题。 搞 稿 级 吸 极 稚 唯 难 十二、读句子,用“____”画出错别字,并在括 号里改正。 1 .我高兴得眼泪都要掉下来了,联忙对这位拾 金不妹的黑大哥表示谢意。 ( )( ) 2 .在梦想中,祖辈的青花纷至踏来,仿佛向我 招示着什么。 ( )( ) 连 昧 沓 昭 3 .故宫丰富多采的建筑艺术和陈列于室内的珍贵文物, 勾成了一座永衡的文化殿堂。 ( )( )( ) 4 .夏天,列日当空,山石被晒得滚汤,大禹汗流夹背, 仍然不停地干着。 ( ) ( )( ) 彩 构 恒 烈 烫 浃

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