浙江中医学院听力学专业(四年制)教学计划.docVIP

浙江中医学院听力学专业（四年制）教学计划 培养目标和培养要求 【培养目标】 本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展，富有创新和开拓精神，具有听力学、耳鼻咽喉科学及语言治疗学的基本理论、基本知识和较强的听力学实践技能，具有扎实的外语和计算机应用能力，能在听力学及相关领域从事听力康复、教学和科研工作，能从事助听产品的研究、开发等方面工作的高级专门人才。 【培养要求】 本专业学生主要学习听力学、耳鼻咽喉科学、语言治疗学等方面的基础理论和基本知识，受到听力康复、听力教育和助听设备验配的基本训练，具有较好的听力服务技能和从事教学、科研工作的初步能力。 基本要求： 1．热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想；愿为社会主义现代化建设服务，具有实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念，具有为人民服务，为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；追求真理，崇尚科学，积极实践，刻苦钻研，严谨求实，勇于创新，诚实守信，严于律己；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德，努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。 2．具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识，具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力及开拓创新的精神。 3．毕业生应获得以下几方面的专业知识和能力： （1）掌握听力学的基本理论、基本知识和基本技能。 （2）掌握耳鼻咽喉科学、语言治疗学等方面的基础理论及基本知识。 （3）掌握各种听力障碍的诊断与康复方法，各类助听设备的验配与安装，以及因听力障碍引起的语言、心理等问题的解决方法。 （4）具有初步的科学研究能力，能进行听力学的基础研究，以及助听产品的研制、开发与改进等。 （5）了解现代听力学的发展动态。 4．具备一定的计算机应用能力。 5．学习一门外语，能借助辞典阅读专业外文书刊。 6．掌握一定的体育、传统保健和军事基本知识；养成良好的体育锻炼和卫生习惯；达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准；身心健康，能够履行保卫祖国的神圣义务。 二、学制和授予学位 学制四年，本科，授予理学学士学位。 三、主干学科和主要课程 主干学科：听力学、语言治疗学、耳鼻咽喉科学。 主要课程：基础听力学、临床听力学、正常人体解剖学、语言学、听觉生理学、耳鼻咽喉科学、助听器学、语言治疗学、病理语言学。 四、课程设置 课程设置分必修课、限定选修课和公共选修课三大类。 1. 必修课：公共基础平台开设9门课程；学科基础平台开设3门课程；专业基础平台开设6门课程；专业模块开设8门课程。 2. 限定选修课开设15门课程。 3. 公共选修课参见《选课手册》。 五、教学安排和时间分配 时间分配（按周计算）：四年共198周。 学年 入学教育/毕业教育 理论教学 毕业实习 考试 小学期 假期 合计 一 1 33 4 2 12 52 二 34 4 2 12 52 三 34 4 2 12 52 四 1 17 18 2 4 42 合计 2 118 18 14 6 40 198 注：①毕业实习具体要求参照实习大纲，由教务处和所属系负责安排。②小学期安排：第一学年军训，由学院军训领导小组负责安排；第二学年劳动，由教务处和所属系负责安排；第三学年社会实践，由学院团委负责安排。 各类课程课时比例： 课程类别 学时数 占总学时的百分比 公共基础平台 748 32% 学科基础平台 204 9% 专业基础平台 273 11% 专业模块 544 23% 限定选修课 357 15% 公共选修课 238 10% 合 计 2364 100% 各学年学分分配： 课 程 分 类 门 数 学 分 说 明 各 学 年 学 分 分 配 一 二 三 四 必修课 公共基础平台 9 46 23 21 2 毕业 实习 学科基础平台 3 12 8 4 专业基础平台 6 16 5 8.5 2.5 专业模块 8 32 7 14 7 4 限定选修课 ≥21 1 3 12 5 公共选修课 ≥14 2 4 5 3 毕业实习、毕业论文 15 毕业实习10分 毕业论文5分 毕业总计≥156学分 46 54.5 28.5 12 15 六、成绩考核与学位授予 1．成绩考核 为检查教学效果，衡量学生的知识和技能水平，改进教学方法和提高教学质量，各门课程要进行考核。考核形式分为考试、考查两种。 必修课、限定选修课的考核在规定时间内进行，考核本门课程的全部教学内容。实践课程未单列的课程，其实验、见习等实践性教学环节未达到基本要求者不能参加期末考试，实验、见习等实践性教学环节应在课程成绩中占一定比例，具体由课程教学大纲或实验、实习大纲确定。必修课、限定选修课的考试课记分形式为学分和绩点，考查课记分形式为五级制，公共选修课记分形式为二