课题平面与平面垂直(一).docVIP

复备栏 复备栏 课题：平面与平面垂直（一） 主备人：孙杰 审核人：孙杰 【学习目标】 1．理解二面角及二面角的平面角概念 2．掌握两个平面互相垂直的定义及判定定理 3．培养学生的空间想象能力、分析问题、解决问题的能力、逻辑推理的能力， 使学生初步掌握将空间问题转化为平面问题的数学思想． 【重点难点】 1．理解二面角及二面角的平面角概念 2．掌握两个平面互相垂直的定义及判定定理 【新课预习】 二面角： 2.二面角的平面角： 二面角的取值范围： 3．两平面互相垂直定义： 4．平面与平面垂直的判定定理： 图形表示： 符号表示： 证明过程： 【例题精选】 例1：判断下列命题是否正确，并说明理由： ①若α⊥γ, β⊥γ, 则α//β； ②若α⊥β, β⊥γ, 则α⊥γ； ③若α//α1, β//β1, α⊥β, 则α1⊥β1， 复备栏例2．在正方体中，（1）求二面角的大小； 复备栏 （2）求二面角的大小． 例3．在正方体中，求证：平面平面． 复备栏例4． 已知PA⊥平面ABC, AB是⊙O的直径, C是⊙O上的任一点. 复备栏 求证: (1) 平面PAC⊥平面ABC. (2) 平面PAC⊥平面PBC . O O A B P C 【巩固练习】 1.设m 、n是两条不同的直线, α、β、γ是三个不同的平面, 给出下列四个命题: ①若m⊥α, n //α, 则m⊥n ; ②若α//β, β//γ, m⊥α, 则m⊥γ; ③若m //α, n //α, 则m // n ; ④若α⊥γ, β⊥γ, 则α//β. 其中正确命题的序号是 复备栏2.在四棱锥P-ABCD中, 若PA⊥平面ABCD, 且ABCD是菱形, 求证: 平面PAC⊥平面PBD. 复备栏 如图，在四面体中，，，， 求证：平面平面． 【课堂小结】：