(2020年春)剑桥版三年级下册英语单元教案Unit4(5).docxVIP

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2020-05-25 发布于天津
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(2020年春)剑桥版三年级下册英语单元教案Unit4(5).docx

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教学设计第课时教学内容教学目标一知识与技能能在真实的语境中理解并辨认情感能在图片的提示下听懂读懂小故事并能进行简单的角色表演的过去式的过去式二过程与方法以情景教学为主通过看图帮助学生运用所学知识理解故事指导学生通过听音获取正确的信息掌握一定的听音技巧三情感态度与价值观帮助学生了解如何合理的表达自己的情感教学重点在真实的语境中理解情感过去和现在的情感表达语言的教授和操练教学难点理解一些简单词语的过去式及表达教学准备课本对话的图片教材相配套的录音带教学过程展示一张蛋糕的图片问学生过生日的相关情况带领

PAGE PAGE # Unit 4 Feel ings 教学设计（第3课时）【教学内容】 Part 5 【教学目标】（一）知识与技能能在真实的语境中理解并辨认情感。能在图片的提示下听懂、读懂小故事 The birthday prese nt并能进行简单的角色表演。 am 的过去式 was, get的过去式 got （二）过程与方法 1 ?以情景教学为主，通过看图帮助学生运用所学知识理解故事；指导学生通过听音获取正确的信息，掌握一定的听音技巧。（三）情感、态度与价值观帮助学生了解如何合理的表达自己的情感。【教学重点】在真实的语境中理解情感；过去和现在的情感