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（医疗质量及标准）初级 中学理化生实验室建设标 准 江苏省初级中学实验室装备标准 一、 实验室建设 （一）实验室设置要 序号, 名称, Ⅰ类, Ⅱ类, Ⅲ类 , , 必配, 选配, 必配, 选配, 必配, 选配 1, 物理实验室, ☆, , ☆, , ☆, 2, 物理探究实验室, ☆, , , ☆, , ☆ 3, 物理仪器准备室, ☆, , ☆, , ☆, 4, 化学实验室, ☆, , ☆, , ☆, 5, 化学探究实验室, ☆, , , ☆, , ☆ 6, 化学仪器准备室, ☆, , ☆, , ☆, 7, 生物实验室, ☆, , ☆, , ☆, 8, 生物探究实验室, ☆, , , ☆, , ☆ 9, 生物标本室, ☆, , , ☆, , ☆ 10, 生物园地, ☆, , , ☆, , ☆ 11, 生物仪器准备室, ☆, , ☆, , ☆, （二）实验室数量要求（包括探究室） , 6 轨, 8 轨, 12 轨, 16 轨 数 量 物理, I 类, 2, 3, 4, 5 科 , II 类, 2, 2, 3, 4 , III 类, 1, 2, 3, 4 化学, I 类, 2, 2, 3, 4 , II 类, 1, 1, 2, 3 , III 类, 1, 1, 2, 3 生物, I 类, 2, 2, 3, 4 , II 类, 2, 2, 3, 3 , III 类, 1, 2, 2, 3 说明：9 轨~12 轨可参照 12 轨，13 轨~16 轨可参照 16 轨，17 轨以上的可 根据学校情况适量增加。 新建实验楼及整体搬迁的学校在实验室规划上应充分考虑班级数，根据发 展的需要和适应课程改革对探究性实验的要求，适当增加实验室个数，并留有 一定余地。 （三）实验室通用要 1 、实验室的使用面积：90～110㎡/间。探究实验室使用面积建议在 120㎡ 以上。 仪器室及准备室使用面积以能保证仪器存放和实验准备为宜。 2 、位置：实验室（楼）应保证最佳建筑朝向，室内避免直射阳光，主要采 光面应位于学生座位的左侧。实验室（楼）要建造在地面较高处（或垫高地 平）。 3 、照明：采用自然光及辅助照明。教师演示台面及学生实验桌面的平均照 度不应低于 200Lx，书写黑板宜设局部照明，其垂直照度的平均值不应低于 200Lx，黑板面上的照度均匀度不应低于0.7 。实验桌面无阳光直射，室内无可 见眩光，灯具悬挂高度距实验桌面不应低于 1700mm，宜安装窗帘。 4 、通风条件：采用自然通风及排气扇强制排风o 5 、噪声控制：室内环境噪声应低于60 分贝。 6 、温度：室内温度以不高于30℃为宜，室温过高宜采用器械降温。 5 7 、供水：至少设计一处水源。供水指标：供水水压不低于2×10 P 。冬季室 a 0 温低于 0 C 地区的管道应有防冻措施。 8 、供电：用电负荷应留有余地，以满足不断增加的现代化教学设备的需 要；按规范敷设强、弱电线，空调专线敷设，安装漏电过载保护器和可靠的接 地保护。 配电源型实验桌标准：讲台设单相交流电（220v）、三相四线（380V）和低 压交、直流电；其中：低压交流设：2~24V 连续可调，额定电流 6A；稳压直流 1.5~24V 连续可调，额定电流 5A，设漏电过载保护。学生实验桌设单相220V 二、三孔插座。 9 、实验室的平面设计要求：第一排实验桌前沿与黑板的水平距离不应小于 0 2500mm，边坐的学生与黑板远端的水平视角不应小于30 ；最后一排实验桌的后 沿距后墙不应小于 1200mm，与黑板的水平距离不应大于 11000mm 。 10 、安全条件：配备防火、防潮、防盗等设备。 11 、环保：新建