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- 2020-05-26 发布于天津
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学科教学计戈制定时间班级五年级学科英语学科英语教师生源及学情分析生源及学情分析本册教学内容分析教学目标本学期五年级两个班在上学期学习的基础上学习成绩有所提高但学生的英语基础知识仍旧很差没有养成良好的学习习惯特别有几个学生作业不能自觉认真按时完成本学期将继续以抓基础知识为重点努力培养学生良好的学习习惯在掌握教材所学知识的基础上进一步转化后进生所以在教学中要特别注意改进教学方法提高课堂效丁率争取使每个学生在原有的基础上都有所进步复习关于职业类单词能读懂关于介绍家庭以及日程计划的短文并完成回答问题写短
学科教学计戈I」
制定时间: 班级:五年级
学科:英语
学科:英语
教师:
生源及学情分析
生源及
学情
分析
本 册 教 学 内 容 分 析
教学目标
本学期五年级两个班在上学期学习的基础上学习成绩有所提高,但 学生的英语基础知识 仍旧很差,没有养成良好的学习习惯,特别有几个 学生作业不能自觉、认真、按时完成;本学期将继续以 抓基础知识为重 点,努力培养学生良好的学习习惯,在掌握教材所学知识的基础上进一 步转化后进生,所以在教学中要特别注意改进教学方法,提高课堂效 丁 率,争取使每个学生在原有的基础上都有所进步。
1?复习关于职业类单词,能读懂关于介绍家庭以及日程计划的短文, 并完成回答
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