行政管理学四年制本科教学计划.docVIP

行政管理学四年制本科教学计划 一、培养目标 本专业旨在培养面向二十一世纪的全面发展的高素质的、能在党政机关、企事业单位、社会团体从事行政管理、公共服务、政策研究工作及科研工作的应用型高级专门人才。 二、培养规格 1、坚持党的基本路线，掌握马克思主义的基本原理，熟悉党和国家的大政方针，了解我国行政管理工作的政策和法规，具有良好的思想品质和道德修养； 2、具备良好的文化素质，掌握本专业所必需的专业基础知识和较广博的相关学科知识，了解本学科及相关学科的前沿信息和发展动态，接受全面系统的专业训练，形成合理的知识结构； 3、掌握系统分析、统计分析、调查分析、政策分析等科学方法，能熟练进行文献检索和资料查询，具有较强的科学研究和策划、组织、执行的实际工作能力； 4、熟练掌握一门外国语，在外语读、写、听、说等方面达到全国统测4级或更高水平，能够较熟练地阅读外文专业文献； 5、掌握计算机应用技术，具有较强的办公自动化技能； 6、掌握专业论文、调研报告、机关公文的写作方法，具有较强的口头表达和文字表达能力。 三、主干学科：管理学 四、相近专业：政治学与行政学、公共管理事业 五、修业年限：基本学制四年，弹性学制三至八年 六、授予学位：管理学学士 七、时间安排：见表一 八、课程结构比例：见表二 九、课程设置：见表三 表一 时 间 安 排 学年 周 学 数 项目 期 一 二 三 四 合 计 1 2 3 4 5 6 7 8 始业教育 0.5 0.5 课堂教学 16 18 18 18 18 18 18 2 =SUM(LEFT) 126 考试考查 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 10.5 专业实习 11 11 生产劳动 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 4 毕业论文(设计) 6 6 运动会 0.5 0.5 0.5 0.5 2 毕业就业 2 2 机动 2.0 1.0 0.5 1.0 0.5 1.0 0.5 1.0 7.5 教育周数 21 21 21 21 21 21 21 21 168 寒暑假 10 10 10 10 40 学年周数 52 52 52 52 208 表二 课 程 结 构 比 例 学时比例 课程类型 学 时 学 分 备 注 学时数 百分比 学分数 百分比 必修 课程 公共基础课 1152 (287) 43.0 66 44.6 (287) 为实践课 专业课程 762 28.5 40 27.0 选修 课程 专业课程 546 20.4 30 20.3 公共选修课 216 8.1 12 8.1 课程教学 2676 (287) 148 实践环节 16周，计16学分 合 计 164学分 表三 课 程 设 置 类 型 编 号 课 程 名 称 课程学时数 各 学 期 周 学 时 分 配 学 分 数 总 学 时 理 论 课 实实 验践 课课 一 二 三 四 五 六 七 八 16 周 18 周 18 周 18 周 18 周 18 周 18 周 2 周 公 共 基 础 必 修 课 002200010 马克思主义哲学原理 54 32 (22) 2 2 003200030 马克思经济学原理 36 18 (18) 1 1 002200030 毛泽东思想概论 48 18 (30) 1 2 002200040 邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 72 36 (36) 2 3 002200050 思想道德修养 51 32 (19) 2 2 002200070 当代世界经济与政治 36 (36) 星期三下午 1 002200080 形势与政策 126 (126) (1) (1) (1) (1) (1) (1) (1) (1) 2 001200050 中外文学（一） 64 64 4 4 001200060 中外文学（二） 72 72 4 4 001200010 写作（一） 32 32 2 2 001200020 写作（二） 36 36 2 2 004200010 大学英语（一） 64 64 4 4 004200020 大学英语（二） 72 72 4 4 004200030 大学英语（三） 72 72 4 4 004200040 大学英语（四） 72 72 4 4 004200050 英语视听说（一） 36 36 2 2 004200060 英语视听说（二） 36 36 2 2 005200150 高等数学（C）（一） 48 48 3 3 005200060 高等数学（C）（二） 36 36 2 2 009200030 大学计算机B（一） 64 3