广播电视学本科专业人才培养实施方案.docVIP

PAGE 1 广播电视学本科专业人才培养方案 Undergraduate Program for Specialty in Radio Television Science （专业代码：050302） 一、培养目标与培养要求 （一）培养目标 本专业立足于新闻传播学的内在规律，着眼于广播电视事业发展的现实需要和未来前景，通过学习马克思主义基本原理和新闻学、广播电视学、以及与广播电视有关学科的基本理论和基础知识，得到广播电视新闻采访、写作、摄像、编辑、播音、节目主持等方面的技能训练，培养具有良好的政治素养、广博的文化知识、敏锐的社会观察力、宽阔的国际视野和娴熟的广播电视传播专业技能，具有广播电视节目策划、编辑、采访、管理等方面的基本能力，能在广播电视机构以及其他传媒、企事业单位从事采访、报道、拍摄、编辑、主持、策划、评论与管理等工作的新闻传播学应用型人才。 （二）培养要求 1.知识结构要求（A） A1.人文、社会、自然科学知识：文学、历史学、哲学、思想道德、政治学、艺术、法学、社会学心理学和自然科学等； A2.工具性知识：外语、计算机及信息技术应用、文献检索、方法论等； A3.专业知识：科学的新闻观和良好的新闻职业道德，宽厚坚实的新闻传播基本理论与基本知识，本专业的学术发展历史和前沿发展现状和趋势； 2.能力结构要求（B） B1.获取知识的能力：自学能力、表达能力、信息处理能力等； B2.应用知识能力：掌握新闻学、传播学以及广播电视学的理论与适应知识，综合应用知识解决问题能力，文字表达、语言表达能力、新闻写作、评论能力，采访、摄影、摄像、编辑能力、计算机及信息技术应用能力、沟通能力和团队协作能力等； B3.开拓创新能力：较强的创新意识，运用所学专业知识，在实践中发现问题、分析问题、解决问题，并进行创新的初步能力； B4.组织、管理、协调、合作能力：一定的团队组织能力、管理能力、交流合作能力、公关协调能力；一定的竞争意识和竞争能力； 3.核心素养结构要求（C） C1.思想政治素质：较高的政治思想理论水平，科学的世界观、人生观和价值观，具有良好的思想品德、社会公德、职业道德和崇高的精神境界； C2.文化科学素质：具有一定的人文社会科学知识，较好的文化和文学艺术修养；具有宽广的科学知识、良好的科学思维和现代理念、科学的研究方法、足够的科学精神和良好的科学修养，具有一定的国际视野； C3.良好的个人品质：具有良好的身体素质和心理素质，遵纪守法，乐于奉献，开拓进取，勇于创新。具有较强的社会责任感和民族自豪感。 二、修业年限、计划总学时、学分及授予学位 本专业标准学制为四年，学校实行学分制下的弹性学制，允许学生在3～6年内修满学分。计划总学时为2296学时，总学分为164学分。学生修完规定课程，修满规定学分，准予毕业。符合学位授予条件者，经校学位委员会审核通过，可授予文学学士学位。 三、主要课程 广播电视概论、新闻理论、传播学概论、广播电视技术、中外新闻事业史、广播电视新闻编辑、新闻摄影、新闻采访与写作、电视摄像与编辑、广播电视节目制作、播音与节目主持、新闻评论、广告学、公共关系、新闻职业道德与法规等。 四、主要实践性教学环节（含主要专业实验） 主要实践性教学环节：包括专业课程实验与实训、专业实习、毕业实习。 专业课程实验与实训主要包括普通话训练、广播电视技术、新闻摄影、电视摄像、广播电视节目制作、新闻播音、节目主持、数字节目制作、数字图像处理等课程，采用课内与课外相结合的形式，旨在培养与训练学生实践能力，熟练掌握所用仪器设备的能力与技巧。 实习分专业实习、毕业实习，安排学生到各广播电台、电视台、报社、新闻网站等媒体与新闻宣传部门实习，专业实习一般安排在假期，毕业实习安排在第七学期，时间共10周。 五、课程的学时、学分及学期安排（见表1） 表1 课程学时、学分及学期安排表 课程 类别 课程 性质 课程 模块 课程 编号 课程名称 学 分数 总 学 时 总学时分配 周学时 开设学期 考核方式 备注 授课 实验 上机 其他 通 识 教 育 课 程 通识教育必修课程马克思主义基本原理 Basic Principles of Marxism 3 48 32 16 3 二/三 考试 1.马克思主义原理分两个学期授课，第二学期在西校区学院授课，第三学期在东校区学院授课；军事理论课程分为军事训练和理论教学两部分，军训在入学后统一进行，理论教学分两个学期授课，第一学期在东校区学院授课，第二学期在西校区学院授课。 2.《大学英语》课外实践教学64学时、《计算机应用基础》课外实践教学16学时、《公共体育》（三）、（四）72学时不计入总学时。思想道德修养与法律基础 Moral Character and