数学建模售货亭的位置选择问题 .doc

数学建模售货亭的位置选择问题 数学建模售货亭的位置选择问题 数学建模售货亭的位置选择问题 售货亭的位置选择问题 摘要 本文讨论了售货亭的位置选择问题,首先对学生出行的目的进行了划分,再根据所给的图示以及各个小题的条件对影响售货亭位置的各个因素的进行了讨论分析。我们对问题(1)先进行较完善的模型建立,通过问题(1)中的模型求解问题(2)(3)(4)。 对于问题(1),先把单一的因素作为判断指标,从易到难,首先对指标一宿舍到售货亭的最短路程进行求解,得到当售货亭位于点E时,总路程最短为20(百米)。其次,对指标二公平程度进行求解,得到当位于点B时最公平,即每位学生到达售货亭的路程最接近平均水平。再次,对指标三购物人数最大进行求解,取出行目的为购物的人数为200,经计算得到位于点E时的购物人数最多,为900人。然后,对于指标四人流量密度最大进行求解,通过列表计算,得到位于点D的人流量密度最大。最后,通过列表比较分析得出尽可能满足以上四个指标的点E。 对于问题(2),采用“0-1规划”对四个指标下的最优组合方式进行求解,通过散点图得出,四个指标下的最优组合分别为,B与D,C与E,B与E、B与G、D与E、D与F四组,D与F。 对于问题(3)、(4),我们将条件中男女生购买机会的不同与山路平路的关系分别转换到人数与路程的改变上,修改问题(1)中的模型,求得问题(3)分别在四个指标下的最