幼儿园小班社会教育教案《跌倒自己爬起来》含反思.docVIP

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  • 2020-05-29 发布于山东
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幼儿园小班社会教育教案《跌倒自己爬起来》含反思.doc

幼儿园小班社会教育教案《跌倒自己爬起来》含反思   【活动目标】   1、在看看讲讲的过程中,理解木偶表演的内容,学说短句“大象,不要怕,我来扶你起来”、“摔倒了,不要怕,一、二、三自己爬起来”。   2、鼓励幼儿不怕困难,摔倒了自己爬起来,做个勇敢的孩子。   3、教会幼儿做个胆大的孩子。   4、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。   【活动准备】   材料及环境创设:木偶:大象、小兔、小猪、小猫四个角色;事先请两位老师排练好表演内容,布置表演场景。   【活动过程】   一、引起兴趣:今天,老师请来了几位小动物来表演节目,你们想看吗?   二、初步感知:(分段观看表演,边看边讨论)   1、从开始——小兔说:“哎,你太重了,我扶不起”问:   (1)大象怎么啦?   (2)小兔看到大象摔倒了,它怎么说?(学说短句:“大象,不要怕,我来扶你起来”。先个别幼儿回答,后集体练习。)   2、从小猪出场——“哎,你太重了,我扶不起”。问:谁又来帮助大象,它是怎么说的?(集体练习以上短句)   3、小猫出场“喵喵喵”问:   (1)谁又来帮助大象了?   (2)小猫会对大象说什么?(请个别幼儿上台来对大象说“大象,不要怕,我来扶你起来”)   4、过渡提问:三个小动物都扶不起大象,这可怎么办?   (1)请幼儿讨论有什么办法让大象起来?   (2)个别幼儿讲自己的办法(2-3名)。

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