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中班美术优秀教案《春天的花》含反思 　　活动目标： 　　1．掌握制作纸杯花的基本方法，能设计自己喜欢的花朵造型。 　　2．通过观察，发现不同花朵的特征，运用剪、贴、卷等技能表现花瓣独特的色彩和形态。 　　3．体验利用废旧物品制作花朵的乐趣。 　　4．让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 　　5．增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。 　　活动准备： 　　1．教学课件。 　　2．纸杯花范例。 　　3．不同尺寸的纸杯、双面胶、剪刀、彩笔。 　　活动过程： 　　一、导入活动，引起幼儿对纸杯花的兴趣播放课件。 　　师：花园里开满了五颜六色的花朵，有红的、有黄的、有白的、还有粉的。 　　这些花朵真好看，你们知道这么漂亮的花朵是用什么做的?(纸杯。) 　　二、通过观看课件，学习制作纸杯花 　　1．引导幼儿观察，发现不同花朵的特征，感受花的色彩和形态的美丽与独特。 　　师：这里有许多纸杯花，你们看看有什么地方不一样?(花朵的大小、颜色、花瓣的形状等。) 　　2．探索运用剪、贴、卷等技能表现不同花瓣的色彩和形态。 　　(1)播放课件，了解制作纸杯花的基本过程。 　　师：纸杯怎么样才能变成一朵花呢? 　　将纸杯剪开做出花朵状。用胶带把花朵固定在吸管上面。最后在吸管上面粘贴叶子。 　　(2)引导幼儿自由探索，运用剪、贴、卷等技能表现花瓣。 　　师：刚才我们看了许多的纸杯花，发现它们的花瓣不一样，