四年级上册语文课件 8蝴蝶的家 ｜人教部编版 共24张.pptVIP

蝴蝶的家 从课文中的哪些语句能感受到作者为 蝴蝶着急、担心呢？ 请同学们细读课文，用心体会，划出相关的 句子和重点词语，谈谈自己的体会。 我常想：下大雨的时候，青鸟、 麻雀这些鸟都要躲避起来，蝴蝶怎么 办呢？天是那样的低沉，云是那样的 黑，雷、电、雨、风，吼叫着，震撼 着，雨点密集地喧嚷着，风将银色的 雨幕斜挂起来 , 世界几乎都被冲洗遍了， 就连树林内也黑压压的，水淋淋的， 到处都是湿的。这不是难为蝴蝶吗？ 我常想：下大雨的时候，青鸟、 麻雀这些鸟都要躲避起来，蝴蝶怎么 办呢？天是那样的低沉，云是那样的 黑，雷、电、雨、风， 吼叫 着， 震撼 着，雨点密集地 喧嚷 着，风将银色的 雨幕 斜挂起来 , 世界 几乎 都被冲洗遍了， 就连树林内也黑压压的，水淋淋的， 到处 都是湿的。这不是难为蝴蝶吗？ “幕”在字典中的几种解释： 1. 覆盖在上面的大块的布、绸、 毡子等； 2. 挂着的大块的布，绸，丝绒 等； 3. 古代战争时将帅办公的地方； 4. 戏剧较完整的段落，每幕可 以分若干场。 我常想：下大雨的时候，青鸟、 麻雀这些鸟都要躲避起来，蝴蝶怎么 办呢？天是那样的低沉，云是那样的 黑，雷、电、雨、风，吼叫着，震撼 着，雨点密集地喧嚷着，风将银色的 雨幕斜挂起来 , 世界几乎都被冲洗遍了， 就连树林内也黑压压的，水淋淋的， 到处都是湿的。这不是难为蝴蝶吗？ 它们的身体是那样轻盈，载不动 一个水点；它们身上的彩粉是那 样素洁，一点儿水都不能玷污上 的；它们是那样的柔弱，比一片 树叶还无力，怎么禁得起这猛烈 的风雨呢？ 轻盈 素洁 柔弱 比较： 它们的身体是那样轻盈；它 们身上的彩粉是那样素洁；它 们是那样的柔弱，禁不起这猛 烈的风雨。 读一读，和原文进行一下比较，哪一种表达方 式更好，为什么？ 它们的身体是那样轻盈，载不 动一个水点；它们身上的彩粉 是那样素洁，一点儿水都不能 玷污上的；它们是那样的柔弱， 比一片树叶还无力，怎么禁得 起这猛烈的风雨呢？ 这样轻盈、素洁、 柔弱的蝴蝶，在这 样猛烈的风雨中， 会遇到哪些危险呢？ 谁来想象一下啊？ 蝴蝶的家到底在 哪里呢？我真为蝴 蝶着急了 。 作者都为蝴蝶找了哪些家，哪 些地方，勾画出来，体会一下作 者每一次猜想，每一次探寻后的 心情怎样？ 寻找地点 寻找后的结果 屋宇里 从没见过蝴蝶来避雨 麦田里 也不能避雨 松林里 到处是水珠滚坠 园里的花 不能容它们藏身 老树干的底面 湿漉漉的，不能藏身 桥下面 树叶下面 没有见过 没有见过 寻找后的心情 越 来 越 着 急 越 来 越 担 心 一个女孩儿对我 说：“雨后，蝴蝶就 会重新出来，在阳光 里飞，它们是那么高 兴，那么鲜艳。我想， 它们一定是藏在一个 秘密的家里，它们的 家一定美丽而香甜， 不像家雀儿似的，一 下雨就飞到人们冒着 炊烟的屋檐下避雨。 一定是这样的。” 你觉得文中的“我” 是一个什么样的孩子？