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《我和我的祖国》音乐鉴赏教学设计 精品文档 精品文档 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 精品文档 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 音乐欣赏《我和我的祖国》教学设计 凉山中心校：白宏红 教学内容：人教版普通高中音乐鉴赏第十七单元第三十节第三课 教学班级: 高一年级 教学目标： 1.聆听歌曲感受情绪，能准确表现歌曲的节奏及旋律特点，能通过自己的声音来表现歌曲的意境。 2.通过本节课的学习培养学生的合作意识，激发学生的爱国热情。 教材简析： 《我和我的祖国》是一首满怀爱国深情的歌曲，歌词真挚、亲切、感人，曲调流畅、激越、抒情。歌曲为二部曲式结构，第一乐段由四个乐句构成，流畅的旋律，比喻的手法，诉说我和祖国的亲密关系；第二乐段激情迸发，表达了对祖国热烈的挚爱感情，最后在重复、扩充的高潮中结束。 教学准备：教材、电子琴、课件、教学光碟。 教学重点：能准确并有感情地歌唱，能完美地表现歌曲的意境。 教学难点： 能在歌唱过程中准确的体现出各种音乐符号的作用，能用自己的声音准确表现对歌曲的理解。 教学方法：情景诱导式、体验感受式、试唱法与听唱法结合。 教学过程： 创设情境，引入主题。 播放多媒体课件，引入课题。 a.播放我国自然风光、名盛古迹、历史文化，以激发学生的爱国热情； b. 歌名联想； c. 朗颂歌词； d. 找出比喻句； e.