北师大版数八年级下册 （全册）课件汇总.pptx

细心观察 积极探索 在观察中发现特点 在探索中提高能力 ;;;;;共同特点;;;;性质1 (等边对等角);;已知： 如图，在△ABC中，AB=AC. 求证： ∠B= ∠C.;已知： 如图，在△ABC中，AB=AC. 求证： ∠B= ∠C.;(等腰三角形三线合一); 1. 根据等腰三角形性质2填空, 在△ABC中， AB=AC， ;2、等腰三角形一个底角为70°,它的顶角为______.; 例1、如图，在△ABC中 ，AB=AC，点D在AC上，且BD=BC=AD，求△ABC各角的度数。; 已知：如图，房屋的顶角∠BAC=100 o, 过屋顶A的立柱AD ? BC , 屋椽AB=AC. 求顶架上∠B、∠C、∠BAD、 ∠CAD的度数. ; (1)猜想一下，等腰三角形底边中点到两腰的距离相等吗？如图将等腰三角形ABC沿对称轴折叠，观察DE与DF的关系，并证明你的结论。;谈谈你在这节课中，有什么收获？;再见;2020/4/11;2020/4/11;2020/4/11;2020/4/11;2020/4/11;2020/4/11;2020/4/11;2020/4/11;2020/4/11;2020/4/11;2020/4/11;2020/4/11;2020/4/11;2020/4/11;2020/4/11;2020/4/11;2020/4/11;2020/4/11;2020/4/11;2020/4/11;2020/4/11;2020/4/11;2020/4/11;2020/4/11;2020/4/11;2020/4/11;2020/4/11;第二章 一元一次不等式和 一元一次不等式组2.4 一元一次不等式;1、一元一次方程的概念? 一元一次方程的一般形式？;学习目标:1分钟;自学指导: 2分钟;自学检测 12分钟;4、解下列不等式，并把它们的解集分别表示在数轴上： （1）. （2）.;1.下面解不等式的过程是否正确，如不正确，请找出，并改正. 解不等式： 解：去分母，得 ① 去括号，得 ② 移项，合并，得 5＜21 ③ 因为x不存在，所以原不等式无解. ④ ;2.下面解不等式的过程是否正确，如不正确， 请找出，并改正. 解不等式： 解：去分母，得 ① 移项，合并同类项得： ② 两边都除于-2,得: x＜1 ③ ;小结;1、（2013台湾）解一元一次不等式12﹣（2x﹣5） 　 A．x≥;6、（2013?巴中）解不等式： 并把解集表示在数轴上．; ;新北师大版八年级数学下册;学习目标：;自学指导1：;;; 如图，用两根长度均为8 cm 的绳 子，分别围成一个正方形和圆.; 如图，用两根长度均为12 cm 的绳子，分别围成一个正方形和圆。;如图，用两根长度均为l cm 的绳子，分别围成一个正方形和圆.;(1)铁路部门对旅客随身携带的行李有如下规定：每件行李的长、宽、高之和不得超过160㎝，设行李的长、宽、高分别为a㎝、b㎝、c㎝，请你列出行李的长宽高满足的关系式;自学指导3：;小组互学：;;注意： “不大于” 指的是 “ ”， 通常用 符号 “ ” 表示。;挑战1：下列各式中的不等式有 个。 （1）8＜9； （2）a+b=0； （3）a2+1＞0； （4）3x-1≤x； （5）x-y≠1； （6）3-x=0； （7）4-2x； （8）x2+y2＞0.;(1) a是负数； (2) a是非负数； (3) a与b的和小于5； (4) x与2的差大于－1； (5) x的4倍不大于7； (6) y的一半不小于3．;挑战3：从1，3，5，7，9中任取两个 数就组成一组数，写出其中两数之和 小于10的所有数组。;思考问题：（1）现配制这种饮料10千克，要求至少含有4200单位的维生素C，试写出所需甲种原料的质量x（千克）应满足的不等式。;补充练习：（用不等式表示）;生活中的应用;“五一”劳动节，小明及其父母到游乐园去玩，他们看到“蹦蹦床”游戏有以下温馨提示：;本节主要内容