16 云南的歌会 定稿.ppt

自然环境养育 人文环境熏陶 走出歌会·畅谈生活 这些普通的劳动人民的生活居然蕴含着如此多的热情和乐趣，与他们相比，我们的生活中缺少什么？（结合实际谈谈） 他们生活歌唱的环境又是怎样的优美，才能塑造出这样热爱生活的人 ，唱出这样淳朴自然、魅力独具的歌呢？ 走进歌会·寻根溯源 他们生活歌唱的环境又是怎样的优美，才能塑造出这样热爱生活的人 ，唱出这样淳朴自然、魅力独具的歌呢？ 走进歌会·寻根溯源 课程：语文 八年级 下册 人民教育出版社 第四单元 第16课 《云南的歌会》 云南的歌会 沈从文 整体感知，初识歌会 文章描写了三个歌会场面，三个场面分别写了什么人、在什么地方、以什么形式唱歌？各歌会有什么特点？ 何人？ 何地？ 方式？ 年轻女人 山野 对歌 赶马女孩 山路 漫歌 男女老幼 村寨 传歌 特点？ 对唱 独唱 合唱 走进歌会·品味人物 1、找出文中描写这些年轻女人的相关句段朗读； 2、抓住细节和词句，思考： 你读出这是一位怎样的年轻女人？ 他们生活歌唱的环境又是怎样的优美，才能塑造出这样热爱生活的人 ，唱出这样淳朴自然、魅力独具的歌呢？ 走进歌会·寻根溯源 自然环境养育 人文环境熏陶 走出歌会·畅谈生活 这些普通的劳动人民的生活居然蕴含着如此多的热情和乐趣，与他们相比，我们的生活中缺少什么？（结合实际谈谈） 他们生活歌唱的环境又是怎样的优美，才能塑造出这样热爱生活的人 ，唱出这样淳朴自然、魅力独具的歌呢？ 走进歌会·寻根溯源 他们生活歌唱的环境又是怎样的优美，才能塑造出这样热爱生活的人 ，唱出这样淳朴自然、魅力独具的歌呢？ 走进歌会·寻根溯源 自然环境养育 人文环境熏陶 走出歌会·畅谈生活 这些普通的劳动人民的生活居然蕴含着如此多的热情和乐趣，与他们相比，我们的生活中缺少什么？（结合实际谈谈） 自然环境养育 人文环境熏陶 走出歌会·畅谈生活 这些普通的劳动人民的生活居然蕴含着如此多的热情和乐趣，与他们相比，我们的生活中缺少什么？（结合实际谈谈） 他们生活歌唱的环境又是怎样的优美，才能塑造出这样热爱生活的人 ，唱出这样淳朴自然、魅力独具的歌呢？ 走进歌会·寻根溯源 他们生活歌唱的环境又是怎样的优美，才能塑造出这样热爱生活的人 ，唱出这样淳朴自然、魅力独具的歌呢？ 走进歌会·寻根溯源