学年度第二学期学校教学研究室工作计划.docVIP

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  • 2020-06-01 发布于北京
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学年度第二学期学校教学研究室工作计划.doc

2019学年度第二学期学校教学研宄室工作计划 以xx市教育局提出的“追求高质量,提升满意度”为目标,木学期教学研究室将继续践行学校“山水教育”理念,围绕“立德树人”根本任务,提升教学管理、服务水平,确保我校教育教学质量的高位均衡发展,为实现“绿色质量”提供动力支撑。 一、规范教学工作,落实常规管理,做到常规管理常态化。 1、 以教学五认真工作为抓手,规范教师的教学行为。 2、 以教研活动为抓手,转变教师观念,走轻负高质之路。 3、 加强和兄弟学校的交流与研讨,共同提高,并肩发展。 二、加强学科组、备课组建设,提高整体教学水平。 1、进一步规范、落实教研活动,加强集体备课,落实检查管理。加强集体研讨,实现资源共享,整体提高,均衡发展。加强教学常规的教师个人自查、备课组督查、教学研究室抽查工作。 2、制定各备课组开课计划,按计划、分步骤有序开展。落实磨课、 听课、评课、反馈等一套程序,使听课活动收到实效。积极组织骨干教师开展示范课活动。 3、 继续加强新进教师的业务培训,推进“青蓝工程”,加强指导与督促,促进新进教师的专业成长。 4、 根据学校的绩效考核相关制度,结合教务处、教学研究室相关实施方案,加强对学科组和备课组的管理和考核。 三、围绕中考,精心组织各项考试,加强对考情的分析把握。 1、 围绕教学质量提升,建立预警机制,进行阶段性测试,及时了解各年级各班级教学质量,加强过程监控。

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