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心理测验分类： 智力测验： 韦氏成人智力（WAIS-RC）， 联合型瑞文测验（CRT）， 中国比内测验 人格测验： MMPI 16PF EPQ 心理与行为问题评估： SCL90 SDS SAS 应激及相关问题评估： LES 社会支持评定量表 应对方式问卷 一、智力测验－智力结构理论 卡特尔：流体智力（先天），晶体智力（后天） 年龄增长？个体差异流体更大 智力测验－WAIS-RC（韦氏成人） 测验材料： –编制：韦克斯勒1955年编制，1981年、1997年两次修订 –修订：龚耀先1981年修订 适用：16岁以上，分城市（县属城镇）和农村 施测步骤： 填一般信息 先言语，后操作，特殊情况可改变 ? 言语量表：知识、领悟、算术、相似性、数字广度、词汇 ? 操作量表：数字符号、图画填充、木块图、图片排列、图形拼凑（有图画的） 记分 原始分：缺一个分测验，计算加权分 有时间限制的项目，以反应的速度和正确性作为评分的依据。 不限时间的项目，则按反应的质量给予不同的分数。 有些回答没有列在指导手册提供的“标准答案举例”之内，这就要求主试根据评分原则作出主观判断。 量表分: －原始分按手册上相应用表可转化成平均数10分，标准差3分（标准20）的量表分， －分别将言语测验和操作测验的量表分相加，便可得到言语量表分（VIQ，6）和操作量表分（PIQ，5） 。 － 再将二者相加，便可得到全量表分。 智商（查表）: 言语智商，操作智商，总智商（FIQ）（年龄，农村或城市） 标准差是15 智力测验－WAIS-RC（韦氏成人） 智力测验－WAIS-RC（韦氏成人） 结果解释 等级分布：90－109为正常，10分一等级，130，70 缺陷: 弱智在总人群占到2.2%. 其中50－69，占弱智的85％ 分等 IQ的范围 人群中的理论分布比例(%) 极超常 ≥130 2.2 超常 120-129 6.7 高于平常 110-119 16.1 平常 90-109 50 低于平常 80-89 16.1 边界 70-79 6.7 智力缺损 ≤69 2.2 智力缺陷等级 智商 占智力缺陷的百分率(%) 轻度 50-69 85 中度 35-49 10 重度 20-34 3 极重度 0-19 2 智力测验－韦氏三量表 WAIS-R（最晚）：16～ WISC-R：6－16，有备用测验 WPPSI（最早）：4-63/4岁, 有备用测验 只能一个个测，不能团体。 智力测验－对韦氏智力量表的评价 ? 优点 ? 缺点 ? 注意事项（有些项目无时限，但不能任意延长。一般延长10秒或15秒钟。 ） 智力测验－联合型瑞文测验（CRT） 非文字 5－75岁（团体测验：三年级－65岁） 0，1记分，原始分－百分位－IQ 分级正常的和韦氏一样，弱智不同 中国常模：成人，城市和农村儿童 弱智 弱智 智商 轻度 55-69 中度 40-54 重度 25-39 极重 ≤24 测验的实施 ? 测验材料 – 联合型瑞文测验（CRT）（彩色+标准） – 修订：李丹、王栋等 – 材料：72个测题，分六个单元（A、AB、B、 C、D、E），每单元12题，前三单元为彩 色，后三单元为黑白。 –被试完成第一、二项时，应告诉正确答案 –以智力的二因素理论为基础，主要测量了一般因素（G因素）中的推断性能力 –分型：彩色型，标准型，高级型 施测步骤（具体要求） ? 一般正常三年级以上的儿童与65岁以下成人均可用团 体施测，幼儿、智力低下者和不能自行书写的老年人 则可个别施测。 ? 发记录纸，填好后再发测验图册。举例（A1）。 ? 被试掌握方法后翻到下一页（A2），告诉大家每图都 有缺少的一角，要求找到一个最合适的补上去，并把 号码写到记录纸相应的空格内。 ? 时限：40分钟。20分钟和30分钟各报一次时间。 ? 个别施测中，幼儿及弱智者当进行C、D、E三单元 时，每单元连续3题不通过者，则该单元停止施测。但 A、AB、B三单元必须做完。 智力测验－中国的比内测验 2－18岁，农村和城市一样 分级和韦氏不一样：即优秀的120－139 ? 《比内-西蒙量表》： ? 《斯坦福-比内量表》 –1916年量表——首次引入“比率智商”，即“智力商数” 。 –1960年——推孟和梅里尔主持修订，L-M型。改用离差智商（100+16Z） ? 《中国比内测验》——2 ~ 18岁 –1924年，陆志韦第1次修订（斯-比量表） –1982年，吴天敏第3次修订；用离差智商（100+16Z） –还制订了《中国比内测验简编》，由8个项目组成，可用于对儿童智商的粗