三年级英语上册第二单元个性化课时教学设计.docVIP

三年级英语上册第二单元个性化课时教学设计 .单元名称 Unit 2 Colours 教材分析 本单元主要学习red(红色的) 、yellow（黄色的）、green（绿色的）、blue（蓝色的）、black（黑色的）、 white（白色的） orange（橙色的）、brown（棕色的）八个表示颜色的单词，通过游戏突破教学重、难点，引发学生学习兴趣，让学生在理解的基础上能够综合、灵活运用所学语言，进行简单的交际，在课堂上实现了让学生积极参与、口脑并用、和谐高效、主动发展，顺利地完成教学目标。 教学目标 1．知识目标： 学习词汇：学习red(红色的) 、yellow（黄色的）、green（绿色的）、blue（蓝色的）、black（黑色的）、 white（白色的） orange（橙色的）、brown（棕色的）八个表示颜色的单词。 学习句型： 能用英语进行简单的打招呼及用This is?向别人介绍身边的人。 能在适当的情景中运用基本问候语Good morning./Good afternoon./ Nice to meet you. Nice to meet you，too. 2．能力目标： 能够准确说出所学颜色名称，并能用所学词汇进行描述熟悉的物品。在学习中乐于参与，积极合作，主动请教，培养学生的实践能力，获取信息的能力。 3．情感目标： 提高学生对英语学习的热情，培养