罗斯福新政与当代资本主义PPT课件12 人民版.ppt[文字可编辑].pptVIP

学习探究区 经济危机往往具有双重性。在大危机期间，一方面表现为严重 的经济和政治危机。另一方面在迫使政府进行反危机调整机制 的过程中，有可能形成新的运行机制，出现新的良性循环，成 为一种难得的机会和一种推动变革的紧迫信号。 历史认识 学习探究区 反馈训练区 学习探究区 学习探究区 反馈训练区 材料 深化探究 美国纽约举行的盛大游行 1933 年希特勒出任德国总理 学习探究区 学习探究区 反馈训练区 日本加紧扩军备战， 1931 年发动了九一八事变 学习探究区 根据上述图片思考，经济危机对资本主义国家造成哪些 影响？ 答案 (1) 人民群众要求改善生活，示威、游行和罢工不 断，阶级矛盾空前尖锐，加深了社会危机。 (2) 法西斯分子乘机兴风作浪，扩大政治影响，社会动荡 不安。 (3) 加剧了世界紧张局势。 学习探究区 反馈训练区 反馈训练区 1 2 3 5 4 1 ．仔细观察下表： 1928 年 4 、 5 、 6 月美国汽车销售付款方式、汽车档次分类比例 ( 单位 %) ： 学习探究区 反馈训练区 已成交高中档车 已成交低档车 未成交 小计 信贷 26.3 11.2 23.9 61.4 现金 20.9 6.2 11.5 38.6 累计 47.2 17.4 35.4 100 —— 转引自《经济衰退的历史答案》 专题六 罗斯福新 政与当代资本主义 学案 1 “自由放任”的美国 了解 1929 ～ 1933 年资本主义世界经济危机爆发的原因、特点 和影响，认识罗斯福新政的历史背景。 课标要求 学习探究区 一、世界经济大危机 1 ． 原因 (1) 根本原因：资本主义的基本矛盾 ( 生产社会化和生产资料私人 占有之间的矛盾 ) 。 (2) 具体原因：生产与消费的矛盾。 (3) 直接原因：股市崩溃。 学习探究区 反馈训练区 学习探究区 2 ． 爆发 ： 1929 年 10 月，以 为先导，首先在 爆发。 3 ． 表现 ：各国工业生产水平大幅度下降，世界贸易额剧减；农 业遭受灭顶之灾，农民大量破产；各国失业人数急剧增长。 4 ． 特点 ：来势特别猛，范围特别广，持续时间特别长，破坏性 特别大。 学习探究区 反馈训练区 股票市场大崩溃 美国 学习探究区 5 ． 影响 (1) 经济危机首先破坏了 和浪费了大量 。 (2) 激化了资本主义国家之间的矛盾。 (3) 工人罢工运动、农民运动不断高涨。 (4) 激化了 与殖民地、半殖民地国家之间的矛盾。 (5) 原有的 四分五裂，资本主义世界经济秩序陷 入混乱， 面临严峻的考验。 学习探究区 反馈训练区 社会生产力 社会资源 资本主义国家 世界货币体系 资本主义制度 学习探究区 资本主义生产过剩，不是绝对的，而是相对过剩，是资本主义 经济发展的产物。由于生产资料私人占有的存在，社会生产处 于竞争和无政府的状态中。这必将导致生产和消费的严重脱节， 超出人们的实际购买能力，从而出现生产的相对过剩。 易混易错 学习探究区 反馈训练区 学习探究区 1929 ～ 1933 年资本主义经济危机爆发的原因 (1) 根本原因是资本主义的基本矛盾，即生产社会化与生产资料 私人占有之间的矛盾。 (2) 分期付款和银行信贷刺激了市场的虚假繁荣。而资本家为眼 前利润所驱使，盲目扩大生产，使得生产与销售间的矛盾日益 尖锐。 重点精讲 学习探究区 反馈训练区 学习探究区 (3) 过度的股票投机活动。股票市场的这种投机活动恰好掩盖了 生产与销售之间本已存在的尖锐矛盾，使矛盾最后激化。 学习探究区 反馈训练区 学习探究区 1929 ～ 1933 年的经济危机从美国开始为什么会迅速席卷整个资本 主义世界？ 从世界市场、美国的经济地位等角度考虑 (1)19 世纪末 20 世纪初，世界市场进一步发展，世界连成一体， 资本主义各国的经济联系日益紧密。 ( 最主要原因 ) 重点精讲 学习探究区 反馈训练区 学习探究区 (2) 一战后，美国是资本主义世界头号经济大国，又是最大的债权 国，确立了世界经济霸权，在资本主义世界经济体系