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- 2020-06-03 发布于上海
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教学内容与教材教学目标教学重点与难点学情分析教法与 学法教学过程板书设计教学内容与教材教学目标教学重点与难点学情分析教法与 学法教学过程板书设计教学内容与教材1.1.2.3.教学内容与教材教学目标教学重点与难点学情分析教法与 学法教学过程板书设计教学目标了解生产过程核算的主要内容理解生产过程核算应设置的主要账户掌握生产过程的账务处理知识目标能力目标提高学生对账户的运用及分析解决问题的能力加强学生对会计核算的实际操作能力情感目标培养学生团结合作的品质 教学内容与教材教学目标教学重点与难点学情分析教法与 学法教学过程板书设计教学重点、难点1、生产过程核算的账户设置2、运用账户进行生产业务的账务处理重点难点设置的主要账户的性质和结构 教学内容与教材教学目标教学重点与难点学情分析教法与 学法教学过程板书设计学情分析本课程的授课对象是中等职业学校的学生,学生学习基础会计已有一段时间,对账户、复式记账法、会计凭证以及主要经济业务的核算有了一定的掌握,这些都为本内容的教学奠定了基础。从学生的认知情况看,他们对实践操作较感兴趣,但对学习理论性较强的知识存在着畏难情绪,理解能力较弱,对知识的掌握速度较慢。教学内容与教材教学目标教学重点与难点学情分析教法与 学法教学过程板书设计教法 针对学生的实际情况及本教学内容的特点,本着“教师为主导,学生为主体,训练为主线”的原则,本节课采用启发式、情景导入法、案
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