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语文?必修5(人教版)
第四单元
第四单元
第11课中国建筑的特征
高考成语复习妙法:一字破解法
不刊之论:刊,削除。指不可磨灭和不可改动的言论。
文不加点:点,涂上一点,表示删除。写文章不用涂改就很快写 成。形容文思敏捷。
目不识丁:丁,简单的汉字。很少受过教育的或没有受过教育, 尤指不能读、写。
功败垂成:垂,接近,将要。功业即将取得成就之时突然失败了。 身体力行:体,体验。亲身体验,努力实践。
博闻强识:闻,学识。识,记忆。见闻广博,记忆力强。
文过饰非:饰,遮掩。明知有过错而故意隐瞒掩饰。
方兴未艾:方,正当。艾,停止。刚兴起尚未停止,形容形势或 事物正在蓬勃发展.
言归于好:言,句首助字,无意义。保持友谊,重新成为好朋友。 韦编三绝:韦,熟牛皮。孔子晚年很爱读《周易》,翻来覆去地 读,使穿连《周易》竹简的皮条断了好几次。形容好学不倦,勤奋用 功。
莫衷一是:衷,折中,决断。意见分歧,难有一致的定论。
莫逆之交:逆,抵触。非常要好的朋友。
否极泰来:否,坏运气。泰,好运气。坏运气到了尽头,好运气 就会到来。
相形见绌:绌,不够,不足。互相比较之下,一方显得很逊色。
汗流浃背:
浃,湿透。形容满身大汗。亦形容万分恐惧或惭愧。
不速之客:
速,邀请。未经邀请而自己来的客人。
百端待举:
端,项目。许多事情都有待安排和进行,比喻事业处
在初创阶段。
暴殄天物:
殄,灭绝。任意糟蹋东西。
不共戴天:
戴,加在头上或用头顶着。不愿与仇人共生世间,比
喻仇恨极深。
不即不离:
即,接近,靠近。佛教用语,不接近亦不远离 (指人
际关系)
够预习检测
一、识记字音
1.单音字
帷幕(
)
屋脊(
)
接榫(
)穹窿(
)
答案:
mu j
i sun
l o n
g
轴线(
)
戗兽(
)
额枋(
)轩楼(
)
答案:
zh ou
qi a ng
e xu an
厢房(
)
水榭(
)
框架(
)墁地(
)
答案:
xi a n
g xi e ku a n
g man
柁墩(
)
椽子(
)
房檩(
)切削(
)
答案:
tu o
chu an l
V
in
xi ao
斗拱(
)
穹宇(
)
答案:
go ng
qi o ng
2.多音字
埋怨
埋葬
翘首以盼
答案:ma n m ai
缀点缀
双辍学
答案:zhu i chu o
qi a o qi ao
厦厦门
厦高楼大厦
£
xi a sh a
答案:ko ng
答案:ko ng
k o ng
门槛
直栏横槛
k a n ji an
角角色
.凤毛麟角 答案:ju e ji
空空间 空空白
<应用
、」应该
应 、、
应接不暇
-应有尽有
li a n g li a ng答案:yi ngy 1 ngy 1 n
li a n g li a ng
?屋檐 赡养 瞻仰?妨碍防备
?屋檐 赡养 瞻仰
?纺织
?一副对联 一幅画?辐射f u f u f u答案:f a ngf a ngf a n
?一副对联 一幅画
?辐射
f u f u f u
帀纯粹
荟萃
?翡翠
答案:cu 1 cu 1 cu 1
二、解释词义
1
答案:围绕厅堂、正屋后面的房屋
答案:加以衬托或装饰,使原来事物更加美好。
3 . 喜 闻 乐 见
答案:喜欢听,乐意看。
三、辨析近义词
累计;累积
主 要 区
答案: 累积:层层增加;积聚。累计:加起来计算;总计
项目周期内每项资源成本的图表 ( ) 。
答案:A
科学家在过去十年内 ( ) 了相当多的证据。
答案: B
参观者( ) 达六百万人。
答案: A
累计 B .累积
2.发现;发觉
主要区别
提示:发现:经过研究、探索等,看到或找到前人没有看到的事 物或规律;发觉。发觉:开始知道 (隐藏的或以前没注意到的事 ) 。
答案:“发现”的事物可以是过去的或现在的, 具体的或抽象的 事物;“发觉”却用于现有的,具体的事物。“发现”有名词用法, 如“石油的发现,是一个十分重要的发现”。“发觉”没有此用法。
我( ) 这个工作枯燥无味。
答案: B
我们马上 ( ) 彼此志同道合。
答案: A
观察需尽可能不被人 ( ) 。
答案:B
发觉 B .发现
四、品读词句 结合文本内容,说说下列句子运用比喻的表达效果。
这些地区的建筑和中国中心地区的建筑,或是同属于一个体 系,或是大同小异,如弟兄之同属于一家的关系。
答案:将地区建筑与中国中心地区建筑的体系关系比喻成兄弟同 属一家的关系, 有利于读者理解文章的内容, 让大家更容易接受这一 说法。也为后面的各民族之间的建筑的“可译性”埋下一个伏笔。
两柱之间也常用墙壁,但墙壁并不负重,只是像“帷幕”一 样,用以隔断内外,或划分内部空间而已。
答案:把墙壁比喻成我们日常所见的“帷幕”, 使读者更能直观 的理解墙壁的作用。
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