冀教版六年级语文下册《三单元 14 养花》教学设计_6.pptVIP

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2020-06-01 发布于浙江
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冀教版六年级语文下册《三单元 14 养花》教学设计_6.ppt

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老舍先生老舍，现代小说家,戏剧家。原名舒庆春,字舍予,北京人,出身于贫民家庭。我国现代文学史上具有独特风格的杰出作家、语言艺术大师。曾任政务院文教委员会委员、历届全国人民代表大会代表,中国文联副主席,中国作家协会副主席,北京市文联主席等职。著作丰富。解放前创作的《骆驼祥子》等,对旧社会进行了揭露和批判。新中国成立后,先后创作了话剧《龙须沟》《春华秋实》《茶馆》，小说《无名高地有了名》和其他各种形式的文艺作品,歌颂新社会，语言生动、幽默,被誉为“人民艺术家”。养花我会学尽（jǐn）管三年五载（ zǎi）无穷无尽（jìn）载重（ zài） zhì 置 zǎi 载 xún 循 tán 昙 b?ng 秉 yāng 秧 zá 砸置之不理三年五载砸死秉烛夜游昙花一现秧苗循环用自己喜欢的方式读文，想想课文主要讲了什么？探究学习：学习讨论：老舍先生从养花中得到了哪些乐趣？大家用自己喜欢的读书方法画出使你深受感动的句子，在小组内交流。我不是有腿病吗，不但不利于行，也不利于久坐。我不知道花草受我的照顾，感谢我不感谢；我可得感谢它们。作者为什么说他“可得感谢它们”？用课文里的话说一说。研读感悟： 1.“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？ ” 这里只是在谈养花吗？研读感悟： .“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？ ” （不劳动，什么事也做不成。）拓展延伸：你能从日常生活中举例说明劳动的重要性吗?