- 6
- 0
- 约9.1千字
- 约 24页
- 2020-06-01 发布于陕西
- 举报
低龄化市场开发方案
内容提要
• 低龄化市场现状调查
• 低龄化市场开发策略
• 低龄化市场传播策略
低龄化市场潜力大
•对A省的6个城市、61所高中阶段教育单位(普高、职高、中专、技校),
抽样调查4425个样本
•高中市场(市区)中,手机(含小灵通)普及率为29%
•全省高中阶段教育单位共有学校1876所,在校生247万人,其中60%以上为
市区学生
联通
13%
移动其它品牌
36% 动感地带
22%
小灵通
29%
低龄化市场手机状况调查
• 对B市中小学生使用手机状况进行问卷调查
– 高中生使用手机人数已经过半,拥有手机的学生比例平均为58.2%,其中男生
手机拥有率达72.6%,女生手机拥有率为56.4%
– 购买手机时,高中生首先考虑的是手机的功能,有75%的学生会选择价格在
500~1000元的手机
– 拥有手机的高中生,70%用来打电话,而既打电话又发短信的占62%
– 高中生每月手机费平均为62.8元
– 初中生手机98%由父母买,高中生手机68%由父母买
• 三方大话学生用手机
– 校方:手机进校弊大于利
– 家长:用与不用左右为难
– 学生:用手机是我们的权利
阻碍中学生使用手机的原因
• 调查中发现,中学生有着
特殊的个性需求
– 喜欢与人沟通
• “家长不同意”占34%
– 不喜欢有外界的约
束 为什么没有使用手机呢? • “学校禁止使用”占27%
– 喜欢尝试高科技通 • “学习压力”与“影响学
信产品 习”各占18%、10%
• 家长与班主任有支持学生 • “没钱买”占8%
使用手机的一面 其它 没钱买
学习压力 3% 8%
– 便于联系,随时可 18%
以找到孩子(特别
家长不同意
是寄宿、有晚自己
学生的家长) 影响学习 34%
10%
– 班主任方便通知学
生重要、紧急的事
学校禁止使用
情(如:考试、复 27%
习重点、带照片办
准考证等)
没钱买 家长不同意 学校禁止使用 影响学习 学习压力 其它
内容提要
• 低龄化市场现状调查
• 低龄化市场开发策略
• 低龄化市场传播策略
以“校信通”为平台,开
原创力文档

文档评论(0)