幼儿园常规管理细则新.pptVIP

交接班 ? 主、配班教师和保育员应共同做好交接班记录：当日到 班幼儿人数；落实未来园幼儿的原因；幼儿健康状况；家 长反映的有关情况；其它需要衔接的有关内容并签全名。 离 园 6 二、运动活动 运动活动是指在幼儿园一日活动中，采用早操、器械运动、 自然因素锻炼等形式，培养幼儿对运动活动的兴趣，增强幼 儿运动能力，适应环境的能力，提高幼儿身体素质的日常运 动活动，具体包括早操、体育活动等环节。 ? 1 ．根据本班幼儿的身心发展特点和需要，以本班幼儿运动的兴趣和 态度、动作能力、运动的卫生常识为目标，有目的、有计划的设计和 组织适合本班幼儿的运动活动。 ? 2 ．遵循幼儿的身体机能的变化规律，重视在活动过程中通过幼儿自 主、探究、合作式的学习方式等，通过身体动作来学习、体验，获得 运动的知识、发展动作能力，培养幼儿对体育活动的兴趣和坚持锻炼 的习惯。 ? 3 ．科学组织幼儿运动活动，掌握幼儿的运动量、时间、强度和密度， 循序渐进，确保幼儿运动活动中的安全。 ? 4 ．城乡各类型幼儿园根据本园的师资条件和场地、器械条件，尽力 收集民间的体育活动和体育游戏；充分利用日光、空气、水等自然因 素，以及本地自然地理环境；自制运动活动材料、利用现有自然物和 无毒废旧物，积极开展适合幼儿的、丰富多彩的