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- 约 9页
- 2020-06-01 发布于陕西
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课题
21.肥皂泡?
课型
讲读课文?
授课
时间
2课时?
教学
目标
知识与技能:
1.认识“廊、若”等9个生字,包括一个多音字“和”,会写“皂、廊”等12个生字,正确读写“肥皂、廊子、透明、娇软”等词语;
2.能正确、流利、有感情地朗读课文,通过品读感受吹肥皂泡的乐趣以及作者的情感。
过程与方法:
1.体会利用连接词进行有序表达的方法;
2.在训练的基础上,提高学生的语文综合能力。
情感态度价值观:
体会吹肥皂泡的乐趣以及作者的情感。
教学
重点
学习抓住关键词句,想象吹肥皂泡的情景。
教学
难点
品读体会吹
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