教师职业道德修养主要内容.pptxVIP

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  • 2020-06-01 发布于广东
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教师职业道德修养本课程的纲要一、教师职业道德修养的基本内涵二、教师职业道德修养中的重要范畴三、师生关系中教师职业道德修养的基本要求四、家校关系中教师职业道德修养的基本要求五、同事关系中教师职业道德修养的基本要求六、教学工作中教师职业道德修养的基本要求七、职业生涯发展中教师职业道德修养的基本要求教师的职业道德修养职业道德修养的内涵职业道德修养的范畴师生关系中的职业道德要求家校关系中的职业道德要求课堂教学中的职业道德要求职业生涯中的职业道德要求同事关系中的职业道德要求师生关系中的问题师生关系中的道德要求家校关系中的问题家校关系中的道德要求教学工作的道德内涵课堂教学中的道德要求职业生涯的不同阶段生涯不同阶段的道德要求同事关系中的问题同事关系中的道德要求一、教师职业道德修养的基本内涵(一)什么是教师的职业道德修养 教师职业道德修养是指教师在其职业生活中,调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的行为规范或行为准则,以及在这基础上所表现出来的观念意识和行为品质。从三个方面来理解:(1)教师职业道德修养是一种专业伦理。(2)教师职业道德修养包含了行为规范或行为准则。(3)教师职业道德修养还包括教师内化规范或准则而形成的观念意识和行为品质。(二)教师职业道德修养和道德的区别与联系区别:道德是社会公共生活中最一般、最普遍的善恶标准和观念;而教师职业道德则是教师职业活动中特有的善恶标

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