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- 2020-06-04 发布于陕西
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语文园地六?????????????????
课题
语文园地?
课型
语文园地?
授课
时间
1课时?
教学
目标
交流如何把握长文章的主要内容的方法。
练习用修改符号修改病句。
体会比喻句的作用,学习用比喻的修辞手法改写。
理解和积累古诗《独坐敬亭山》。
教学
重点
体会比喻句的作用,学习用比喻的修辞手法改写。
教学
难点
练习用修改符号修改病句。
教具
准备
课件
教学设计
复备栏
新课
教学
(?? )分钟
导入:
通过本单元的学习,我们学会了运用多种方法把握长文章的主要内容。今天,我们来学习《语文园地六》(板书课题:语文园地六。)
二、交流平台
回顾我们这一个单元的三篇课文,都很长,
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