(正确对待疫情下的别样生活主题班会).pptVIP

. （三）疫情影响下人们不同的生活 1.视频了解疫情下人们的生活 交流讨论 1.生活中怎样预防病毒？ 2.居家生活中怎样上好网课？ 3.怎样使自己保持良好的心情？ 2.交流谈论 通过观看视频，说一说疫情下各行各业的人们是怎样工作和生活的？你置身于这种环境中，你有怎样的感受？ 3.展示汇报 小组派学生发言汇报。 （四）疫情当下，我们应该怎样生活？ 小结 . —茶山誉华学校教师基本功大赛— 正确对待疫情下的别样生活 CONTENTS 目录 01 教学背景 02 教学目标 03 重点难点 04 教学准备 05 教学形式 06 教学过程 01 教学背景 PLEASE ADD THE TITLE HEER 01 教学背景 2020年年初，新型冠状病毒肆虐，猝不及防地改变了我们的生活轨迹。疫情当下，我们该如何更好的在行动上、心理上应对在这场没有消烟的战争呢？通过班会帮学生了解病毒。让学生明白，保护自己也就是保护他人。科学对抗病毒，进一步强大自己的内心——领悟什么是社会责任感，从而获得真正的成长。 02 03 04 05 06 教学目标 PLEASE ADD THE TITLE HEER 02 1.通过主题班会,使学生对新冠肺 炎病毒有一个正确的认识。 2.通过视频，了解疫情下人们的生活是什么样子的。 3.自己在疫情下，怎样生活。 教学目标 重点难点 PLEASE ADD THE TITLE HEER 03 教学准备 1.教师：制作PPT,搜集案例，下载视频等资料， 引导学生分组搜集资料，辅助学生排练节目 2.学生：认真排练，搜集资料，组建小组并进行 组内分工，按照汇报形式认真准备各项材料。 教学准备 PLEASE ADD THE TITLE HEER 04 教学形式 1.启发引导 2.交流讨论 3.汇报展示 教学形式 PLEASE ADD THE TITLE HEER 05 教学过程 1.认识冠状病毒 2.视频了解疫情下人们的生活 3.我们应该怎样去生活 教学过程 PLEASE ADD THE TITLE HEER 06 1.认识冠状病毒 2.视频了解疫情下人们的生活 3.我们应该怎样去生活 06 教学过程 （一）谈话引入 一场突如其来的疫情改变了同学们的假期生活，也改变了同学们在家的学习和生活方式。在这个特殊时期，更加需要我们做好身心调适，共同做好疫情防护。 面对新型冠状病毒肺炎，不造谣、不信谣、不传谣！ In the face of the new coronavirus pneumonia, no rumor, no rumor, no rumor! 第一环节 1.欣赏一首关于梦想的诗歌，感受梦想的魅力 教学过程 06 第二环节 第三环节 2.榜样的力量，通过榜样感受梦想的力量 3.说出你的梦想，说出你心中的那个梦 第四环节 4.小组讨论，说说你将如何追梦 教学过程 06 第五环节 5.我们在誓言中更加坚定我们追梦的脚步，加油，梦无止境 第一环节 （二）认识冠状病毒 说一说，你对新冠病毒有哪些了解？ PART 01 什么是冠状病毒 什么是冠状病毒 冠状病毒是自然界广泛存在的一类病毒，因形态在电镜下观察类似王冠而得名。目前为止发现，冠状病毒仅感染脊柱动物，可引起人和动物呼吸道、消化道和神经系统疾病。 感染患者的临床表现 PART 02 感染患者的临床表现 发热 乏力 干咳 . * * * * * * * * * *