生物实验题的一般解题思路.pptxVIP

生物实验题的一般解题思路Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.例1（09广东卷36）小王发现黑暗中生长的大豆幼苗比阳光下生长的大豆幼苗高得多。请设计一个实验方案，探究不同光照强度对大豆植株高度的影响，并预测实验结果。 实验材料和用具：大豆种子（200粒）、光照培养箱（光照强度范围0—10000Lux，温度、湿度等均可自行设定）、培养皿、直尺等。（1）实验方案：（2）实验结果预测Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.（1）实验方案： 1、实验材料选择分组： 选出180粒大小一致的种子，分成六祖，每组30粒，在培养皿中培养。 Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.光照强度 0、2000、4000、6000、8000、10000Lux 温度25度，培养一周 2、培养条件： 用直尺测量植株高度，计算每组的平均值 3、测定指标 ：（2）实验结果预测：Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.随光照强度增加，植株高度下降。解实验题方法思路总结浏览试题，明确要求，挖掘条件特别是隐含的条件 一、认真审题 内容Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.验证性实验①要弄清试验类型 探究性实验②确定实验目的： Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.探究性实验（疑问变陈述）找出探究问题，这一点题目中都会给我们提示 ，诸如“研究、验证，探究”等字眼后面往往是本题将要研究的问题，也就是实验目的 验证性实验（已知）涉及生物学及相关实验中的许多方法和原理，要结合课本所学知识，并充分利用题干中给出的实验条件来确定实验原理 ③分析实验原理：Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.(探究性实验)根据现有的科学理论、事实、或者是题干中给出的相应的现象。对所要研究的对象设想出一种或几种可能性的答案、解释 提出一种可行性的假设和预期：④变量分析形成实验思路（含大致的实验步骤）依据实验原理确定实验变量，以及影响本实验的无关变量Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.实验四：比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率只有使用催化剂（过氧化氢酶和Fe3+）的不同实验变量：无关变量：试管的洁净度、环境温度、H2O2溶液量、各试剂量、卫生香的使用情况等（要保证相同）⑤实验结果预测： 对应假设，分类讨论。一般需讨论“如果出现结果①会怎样，如果出现结果②或③又会怎样” 。但有时也会出现“预测最可能的结果”的问题．此种情况应根据已有知识推测最合理的结果。Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.审器材：根据实验提供的器材，准确选取实验所需的用具和材料。 明确实验目的施加干扰操纵实验变量随机分组分析实验原理设置对照控制无关变量条件适宜提出实验思路重复实验设计实验步骤观察现象反应变量捕获测量数值预期实验结果Evaluation only