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信息管理学院档案学系本科生低年级党支部 2005-2006年工作总结 一、支部简介 本支部共有成员11人，其中4名正式党员，7名预备党员。支部书记为苏桂凤，宣传委员为邹伦乐，组织委员为王景璇。 支部以提高成员自身素质（包括党性修养、理论学习、实践能力等），加强支委成员之间的合作，促进支部工作的制度化、规范化建设为目标，以提高支部的凝聚力，实现党员在学习、生活和工作中的模范带头作用，使支部在迈向先进的道路上不断前进。 支委会以“务实、高效”为工作宗旨，服务于支部工作和党员同学；在党会召开上坚持“既严肃又活泼”的原则，使支部成员在提高自身素质尤其是认识深度的基础上有话可说、有话要说、不得不说、百家争鸣。支委三人既紧密协作，又分工明确。具体分工如下表： 职 务 主 要 职 责 党支部书记 全面主持支部工作。制定本支部工作计划、负责执行上级党组织的决议并向上级汇报工作、做好思想政治工作和工作总结等。 组织委员 做好党员管理工作，收缴党费、负责党员统计和对入党积极分子的培养、教育和考察；办理吸收新党员、预备党员考察和转正的手续。 宣传委员 开展形式多样的宣传教育活动，做好思想工作；具体负责支部网站的建设工作和支部活动的对外宣传工作。 二、制度创新 １.　从新闻播报到党员论坛 在过去的两年里，根据我们支部前一届的经验，新闻播报制度取得了较大的突破，打破了传统模式，实现了新闻播报和集中讨论相结合。但是，在实际实施过程中，少数播报员能对重大时事热点发表深刻的见解，而大多数则只流于形式。考虑到这种情况，经过支委提议，在广泛征求党员同学意见的基础上，我们将“新闻播报”改为了“党员论坛”。 具体实施情况如下：每次党会安排一人作15分钟左右的演讲，演讲内容可以涉及时事热点、社会问题、党的理论、文学艺术等各个方面，只要有一定思考深度即可，以充分发挥每个同学的特长，在更广泛的层面上推进支部成员互相学习。每次党员论坛的演讲稿将作为党会记录的一部分书面备案。 ２.　从轮流主持人制度到党小组主持会议制度 为了保证党会的质量，支部决定将轮流主持人制度改为党小组支持会议制度。将本支部11名成员划分为4个党小组，以后纳新的成员将分别归入其中一个小组；每个小组制定一名组长，实行组长负责制；每次党会由一个小组全面负责；支部书记给定党会主题后，各小组在组长带领下，负责党会的策划，收集资料并最终指定一名同学负责党会的主持。（党小组分组情况如下） 档案系本科生低年级党支部党小组划分 小组名 组 长 组 员 第一小组 苏桂凤 陈郧、王鹏 第二小组 王景璇 宋正华 第三小组 邹伦乐 王玉珏、丁欣 第四小组 何峰 刘勇刚、徐丽敏 三、制度沿革 １.　培养人制度 培养人对于发展对象的思想汇报，必须认真阅读并书写意见、签字，然后将书面意见反馈给培养对象并进行及时交流。 培养人与其发展对象半年中应至少谈话两次，并积极与发展对象联系，了解其思想状况，及时帮助其解决思想问题，并定期填写《入党积极分子培养考察登记表》。 担任培养人的党员必须半年一次向支委会汇报工作，反映本人的工作和培养对象的发展状况，作为双方考察的内容之一。 加强培养任何培养对象的联系，培养人应关心培养对象的各方面的发展，特别是要时刻把握好培养对象的思想动向，给与培养对象思想、生活、学习等方面的帮助，及时为培养对象在入党的路上指明方向。 ２.　下班党员制度 （１）下班党员的主要职责： 宣传党的路线、方针、政策，定期组织开展先进理论学习活动；鼓励同学们积极向党组织靠拢、递交入党申请书及思想汇报，并主动、详细地介绍入党申请书等有关文书的书写格式和要求；指导和协助团支部开展工作，积极促进基层团组织建设；深入班级，关心同学，并与各班导师密切联系，及时了解同学们的思想动态和学习生活状况；指导和协助团支部做好团员进入党校学习的推优工作。 （２）下班党员每学期至少参加所下班级的团会三次；每半年以书面形式向党支部汇报工作开展情况。 对入党积极分子培养制度 在每一期党校毕业后，将入党积极分子纳入党组织的考察对象，为每一个入党积极分子配备一个培养人，全面负责对其思想等方面的引导；有意识的让入党积极分子参与当支部的活动，让其更多地了解党、了解党员，使其对党有更直观更深刻地认识，以便端正其入党动机、纯洁其入党目的，以免出现又因为稀里糊涂、不了解而做出错误的决定；要求入党积极分子每个季度主动向党组织递交思想汇报一份，以让其培养人和支书了解其思想动向，并及时地予以帮助。 思想汇报制度（略） 党员评议考核制度（略） 四、党员发展 党员发展是我们支部的一项常规工作，05级档案学般的下班党员王景璇同学大力加强对党支部的宣传，鼓励同学们积极向党组织靠拢，并对入党申请书的写法等其他相关事宜进行指导，及时向党组织汇报入党积极分子名单及其他相关情况。至今，05