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宝宝脑瘫的康复训练方法有那些 脑瘫患儿上肢及手功能的训练 　　如何进行脑瘫患儿上肢及手功能的训练? 小儿脑瘫的康复离不开长期坚持的运动训练，就让解放军武汉 脑瘫医院专家程浩讲解 小儿脑瘫上肢及手功能的训练方法。 　　如何进行脑瘫患儿上肢及手功能的训练1.肩关节屈曲，内收，内旋的训练 　　(1)屈曲位，患儿仰卧，术者一手握前臂，沿身体中线慢慢上举，接近耳朵为止，反复操作。 　　(2)内收位，仰卧位或坐位，一手握上臂，另一手握前臂，沿水平方向移至90°时(外展)，手心朝上方再继续上移，直至耳根部，反复操作。 　　(3)内旋位，坐或仰卧位，术者一手按肩，另一手握其腕部将肘关节屈曲后，做外旋下压动作，反复操作。 　　(4)上肢负重训练，哑铃操，棒操，拉沙袋训练，增加上肢肌力，扩大关节活动范围，恢复运动功能。 　　(5)举臂摸肩(弯肱拨刀)，叉腰挺胸(雏鸟习飞)训练。 　　如何进行脑瘫患儿上肢及手功能的训练2.肘关节屈曲的训练 　　(1)主动、被动肘关节的屈伸运动。 　　(2)上肢负重，伸肘抓物训练。 　　(3)屈伸时关节(采荷挎篮)，展肩屈肘(力拨千钧)，肩肘屈伸(白猿献果)，双手上举(举火烧天)。 　　如何进行脑瘫患儿上肢及手功能的训练3.腕指关节屈曲，拇指内收训练 　　(1)被动腕手操：术者双手并列于腕关节下端，两拇指并列于腕背侧，指端朝向前臂，另四指托于手掌，将患儿手腕做屈、伸、抖、牵等手法，然后从指根到指端，用捻法和牵指法交替操作，最后用捋法在批端收尾，反复操作。 　　(2)手掌抓握，双手互握，手心向上抓握。(金龙探爪) 　　(3)挠侧抓握(握笔)训练，拇食指指尖捏法(扣子，黄豆，绿豆，拿汤勺，拿钥匙开门等)。 　　(4)腕关节伸展(背屈)，屈曲(掌屈)，手指外展、内收的训练(五指分开，合拢动作)。 　　以上就是脑瘫儿进行上肢及手功能训练的方法，希望家长能在康复师的指点下熟练这些做法，经常训练孩子。武汉通信指挥学院医院脑瘫治疗中心以“BC——脑细胞介入修复疗法”脑瘫康复医学为主导，先后诊治来自国内20多个地区的 小儿脑瘫患者，已有70%的患儿取得明显疗效，生活上达到基本自理，使千家万户重新获得了幸福，并得到社会各界和广大患者家长的赞誉。 如何训练脑瘫儿站立和起立? 　　如何训练脑瘫儿站立和起立? 小儿脑瘫患者经常伴随有运动障碍，坚持进行康复训练有助于孩子运动能力的恢复。就让解放军武汉 脑瘫医院专家介绍如何训练脑瘫儿站立和起立的相关技巧。 　　如何训练脑瘫儿站立和起立?专家指出，要想脑瘫儿学会站立，必须要让脑瘫儿学会使用腿部肌肉，尤其是臀部、膝部的伸肌，腿肚子肌肉用力，将支持上半身重量的重心线放在两足之间。首先练习从蹲位和坐位站起来，可叫他坐在小凳上，在前方扶住膝盖，注意矫正尖足和剪刀腿，叫他练习站立，可以训练立位平衡，下肢的随意性，以及矫正痉挛型脑瘫的剪刀步、尖足。 　　如何训练脑瘫儿站立和起立?抓立、或扶着台子站、体验立位的感觉。家长可扶脑瘫儿臀部帮助保持平衡，鼓励脑瘫儿不要害怕。再让脑瘫儿练习一只手抓站、或两手交替去拿玩具，慢慢练习在交替时使支持的手撒开。脑瘫儿仅学会站还不够，一定要学会自己站起来。家长要让脑瘫儿先坐在凳子上，固定膝部反复做起立训练，从几秒钟到几分钟。同时换凳子和木箱，摆儿童喜爱的玩具，让脑瘫儿站立去拿取。 　　以上就是如何训练脑瘫儿站立和起立的内容。家庭康复训练要和医院治疗相结合，而且家长要有耐心，持之以恒，孩子定能收到可喜的康复效果。武汉通信指挥学院医院脑瘫治疗中心以“BC——脑细胞介入修复疗法”脑瘫康复医学为主导，配置了先进的治疗设备和康复训练器材，将现代脑瘫康复技术与中国传统医学相结合，运用医疗、工程、教育、心理、社会等手段，对脑瘫患者进行治疗、训练和辅导，恢复或改善其功能，突出国际先进的 PT 、 OT 康复训练优势，以“功能锻炼，全面康复”为指导原则，采用中西医结合、药物治疗和综合性康复治疗，以及心理咨询疗法对患者进行整体的治疗康复，形成了一体化的全方位科学的治疗体系，对于治疗 小儿脑瘫等疑难杂症取得独特疗效。 怎样训练脑瘫患儿翻身？ 　　怎样训练脑瘫患儿翻身?在 小儿脑瘫的康复训练中翻身训练作用重大，是改善脑瘫患儿运动功能的一种方法。就让解放军武汉 脑瘫医院专家程浩讲解一下怎样训练能让脑瘫患儿学会翻身。 　　怎样训练脑瘫患儿翻身?先让患儿侧卧，叫他自己翻成仰卧，然后再叫他向侧面翻身。以后用发声玩具逗引，使其追逐再仰卧。同样的方法再向对侧逗引，在完成时给予夸奖。 　　怎样训练脑瘫患儿翻身?让患儿俯卧，先使患儿脸转向要翻身的方向，使其后头侧手臂向头上抬举，屈曲下肢，同时拉推骨盆，使其向仰卧方向翻动，或用玩具引逗患儿从俯卧位向仰卧位来翻。注意尽量让患儿自己来做，必