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- 2020-06-03 发布于广东
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学 海 无 涯
Unit l The Power of Language
参考译文/对话范例
请朗读下面的对话,注意说话者提出建议的方式。
史蒂夫:嗨,珍妮,想不想这周末一起做点什么?
珍妮:当然了。做什么呢?
史蒂夫:不知道。你有什么想法吗?
珍妮:看电影怎么样?
史蒂夫:好主意。看什么电影呢?
珍妮:那就看《机动部队4》吧。
史蒂夫:我不想看那部电影,我不喜欢看充满暴力的影片。《疯狂的布朗医生》怎么样?听说很有
趣。
珍妮:好的。就看这部吧!几点开始?
史蒂夫:8 点在瑞克斯影院。看电影之前我们吃点东西怎么样?
珍妮:当然了,好主意。去新开的意大利餐馆梅开缇吧。
史蒂夫:太好了1 6 点钟在那不见不散。
珍妮:好的。6 点钟梅开缇见。再见。
史蒂夫:再见。
指导实践
要求:给你的朋友提一些建议,告诉他们什么地方适合度假。利用你自己的信息,也可以运用下面
的提示。 你想去??吗?
我们去??好吗?
我们去??吧。
我们为什么不去??呀?
去??怎么样?
好主意。
谢谢你,给了我那么多好的建议。
TextA
读前问题:
1.通常情况下,你是否会反对作者提出的观点?你认为什么是积极阅读?
2 .你希望作者就批判性阅读提出什么样的建议呢?
批判性阅读
批判性
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