新加坡的教育制.pptxVIP

新加坡的教育制度吴原博士新加坡南洋理工大学，南洋商学院新加坡的教育制度新加坡的背景及双语教育1826年，英国把新加坡划为 海峡殖民地， 受英属印度管辖。1867年， 海峡殖民地成为由伦敦殖民署管辖的英国直属殖民地。1959 年，新加坡获准自治。6月5日，李光耀出任新加坡首任总理。1965年， 8月9日独立， 9月21日加入联合国， 10月15日加入英联邦。自治前，英国殖民地政府只着重英文源流的教育。政府资助的大，中， 小学，虽然学生大部分是华人， 但不教授华文， 英文是唯一的教学媒介。毕业后的出路广， 工作机会多。 英文源流之外，政府允许民间自筹资金办华文中， 小学，形成华文源流的学校。 但学历不受承认。中学毕业后， 不能成为公务员，不能进入当地的高等院校。备受歧视及压迫。对当时的殖民地政府及现状强烈不满。 为让受华文教育的子女有在当地上大学的机会， 发动全民捐款，同时得到马来西亚华人社会的资助， 于1955年创立了南洋大学。完成了华文源流从小学，中学到大学的完整系统。 但学历仍不受承认新加坡的教育制度新加坡的背景及双语教育(续)由于对现状及政府不满的情绪越来越高涨，要求社会变革的呼声和欲望越强烈，华人社区， 尤其是华校生， 形成一股影响政治发展的力量。 在自治及独立过程中， 扮演了积极的角色。独立后新政府调整了经济，住房，教育及卫生等政策。对当时教育制度下所存在的华文及英文源流分