文本解读实践演练.pptxVIP

文本解读实践演练;1、文本解读的理念;2、文本解读一般流程;3、扮演三种角色;课标要求的落实； 知识体系的编排； 　——介绍性描述，还是遵循问 　　　题解决的一般过程； 教材编写特点——编者意图； 教学目标及重点、难点； 疑难问题——专业知识解答等；;名师解读 个体解读 集体解读（教研组、备课组）;整体解读 单元解读 课文解读;二、文本解读实践组织;二、文本解读实践组织;请罗列出本课的知识要点，并分析它们之间的逻辑关系？ 本课的重点与难点是什么？为什么？ 课题《多变的形状》中的“变”，体现在哪些方面？ 请说一说，你的教学设想。;请罗列出本课的知识要点，并分析它们之间的逻辑关系？ 本课的重点与难点是什么？为什么？ 自选图形也具有文本框的类似功能，请分析两者之间的联系？ 请说一说，你的教学设想。;请罗列出本课的知识要点，并分析它们之间的逻辑关系？ 本课的重点与难点是什么？为什么？ 教材仅将“图片素材的加工”分为“图片的合成”与“图片的再创作”两部分，请谈谈你的看法？ 请说一说，你的教学设想。;二、文本解读实践组织