北京课改版小学数学一年级下册单元知识总结全册.docxVIP

第一单元总结 认 识 　　1 　　0 　　0 以 内 的 数 数数、 数的 组成 8个十和1个一组成八十一 (1)认识计数单位:在数位表上,从右边起第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位 (2)计数单位“个(一)”“十”“百”之间的关系是:10个一是十,10个十是一百 (3)一个两位数,十位上是几就有几个十,个位上是几就有几个一 读数、 写数 81读作:八十一 100读作:一百 九十写作:90 (1)读数的方法:读数时,从高位读起,十位上是几就读几十,个位上是几就读几,100读作一百。注意:末尾的0都不读 (2)写数的方法:写数时,从高位写起,有几个十就在十位上写几,有几个一就在个位上写几。除最高位外,哪一位上一个计数单位也没有就写0占位,一百写作100 数的顺 序和大 小比较 23、24、25、26,后面的数大于前面的数 比较100以内数的大小的方法:先看十位上的数,十位上的数大,这个数就大;如果十位上的数相同,就看个位上的数,个位上的数大,这个数就大 与整十 数有关 的加、 减法 50-30=20 25-5=20 20+8=28 可以想数的组成来计算,也可以“想加算减”来计算 第二单元总结 两位数加、 减整十数 26+30=56 67-50=17 把相同数位上的数相加、减,也就是几个十和几个十相加、减,再加个位上的数 两位数加、 减一位数 (不进位、 不退位) 26+3=29