七年级生物下册第四单元第三章第二节发生在肺内的气体交换(第1课时)教案(新版)新人教版.docVIP

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  • 2020-06-04 发布于浙江
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七年级生物下册第四单元第三章第二节发生在肺内的气体交换(第1课时)教案(新版)新人教版.doc

七年级生物下册第四单元第三章第二节发生在肺内的气体交换(第1课时)教案(新版)新人教版 七年级生物下册第四单元第三章第二节发生在肺内的气体交换(第1课时)教案(新版)新人教版 PAGE / NUMPAGES 七年级生物下册第四单元第三章第二节发生在肺内的气体交换(第1课时)教案(新版)新人教版 第二节《发生在肺内的气体交换》 第1课时 一、教学目标: 1. 探究呼吸运动中胸廓容积的变化。 2. 概述肺与外界的气体交换过程。 二、教学重点、难点: 重点:1.外界气体如何进出肺,肺内的二氧化碳如何排出。 难点:1.通过模拟实验,找出胸廓容积的变化与呼吸的关系。 三、教学准备: 教师准备:课件、模拟实验仪器 学生准备: 四、教学过程: 环节及要点 教师活动 学生活动 导入 我们每个人一来到人世间就离不开空气,需要不断呼吸,外界的空气经过呼吸道的处理后是如何进入肺部的?在肺中发生怎样的变化?气体又是如何达到全身各处的?这节课我们就一起来学习这部分内容。 感受呼吸现象 正文讲解 一、肺与外界的气体交换: 1、肺的位置 教师出示多媒体画面,让学生观看肺的位置结构图,说出肺是呼吸系统的主要器官,位于胸腔内,肺有节奏地呼气和吸气。 观察 说出 2、呼吸与胸廓的变化 1、让学生用手按在胸部两侧,深深地吸气,细心地体会一下自己在吸气和呼气时胸廓的变化及肋骨如何运动? 2、观察教材46

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