药学教学体系调查与培养分析本科论文（共5篇）.docxVIP

药学教学体系调查与培养分析本科论文（共 5 篇） 第 1 篇：面向职业标准的高职中药学专业课程体系 中药与人类的生命健康息息相关，具有严格的质量标准、专业技术性强、公共性等特点， 职业标准较高，要求从事人员在具有一定职业能力的同时，还要具备相应的职业素养。而 高職中药学专业主要目的在于培养面向生物医药各行业岗位的技术技能人才。那么其课程 体系就应结合国家职业标准进行改革，这样提升了人才培养的针对性，对高职学生自身发 展具有重要意义。 一、根据国家职业标准进行中药学人才培养 国家制定的职业标 准属于职业工作标准，对中药职业来说，则是根据中医药各岗位的活动内容，对相应的从 业人员的工作能力进行规范性的要求，是用人单位录用人员的主要依据，所以高职中药学 专业课程也应该以职业标准为基本依据，在课程体系上进行改革。中药学涉及行业主要有 四类：医药制造业、医药商业、医院与诊所以及栽培企业，其中医药制造业又包括中药炮 制、中药制剂、中药质检、采购、保管以及储运等，医药行业包括计划、物流配送、药店 管理、养护、健康顾问等。因此高职学校在进行中药人才培养时，应该结合行业发展需求， 适应社会主义市场经济以及建设的需要进行，使其在具备基础文化知识的同时，掌握中药 行业实际工作中的基本知识和技能，主要应从三方面入手：第一，专业知识，主要包括掌 握中药学行业相关