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* 工作是最生动的课堂 * 工作是最生动的课堂 情况总是在不断地变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。 * 干什么学什么 缺什么补什么 福建三明电力局——上小课 * 工作是最生动的课堂 会读有字之书, 更要会读无字之书 只有实际生活中可以学习,只有实际生活能教训人,只有实际生活能产生社会思想。 ——瞿秋白 (牺牲在福建长汀 36岁) * 工作是最生动的课堂 海尔集团---魏小娥 整体卫浴——日本学习,产品合格率为98%——魏小娥100% 什么是职业化? 职业化——就是工作状态的标准化、规范化、制度化,即在合适的时间、合适的地点用合适的方式说合适的话、做合适的事,使知识、技能、观念、思维、态度、心理等符合职业规范和标准。 * 五大挑战 一、赡养父母 二、结婚生子 三、升职加薪 四、工作压力 五、生活质量 * 如何选择? 有的人为生存而雀跃,目光总是停在身后, 三天打鱼两天晒网,有始无终。 有的人为发展而奋斗,目光总是盯在正前方, 每天进步一点点,坚持不懈。 * 三句话 第一句话 你的责任就是你的方向,你的经历就是你的资本。 * 三句话 第二句话 复杂的事情简单做,你就是专家;简单的事情重复做,你就是行家;重复的事情用心做,你就是赢家。 * 三句话 * 第三句话 美好是属于自信者的,机会是属于开拓者的!你若不想做,总会找到借口,你若是想做,你总会找到方法。 * 思路决定出路 出路决定命运 * 幸福人生 幸福人生的三种姿态,那就是: * 工作是最生动的课堂 世事洞明皆学问 人情练达即文章 所有宝贵的经验都是无价之宝 * * 学习与未来 抓紧学习就等于抓住了未来 * 红星美凯龙的学习观 学习,使我们生存了下来;学习,使我们获得了发展的动力;学习,也将是我们的未来基业长青。 ——红星美凯龙集团董事长兼CEO 车建新 如何理解待遇 在工作中不能因为任何成果而骄傲,也不能因为有了好待遇,就觉得从此可以高枕无忧了,不再学习和努力。好待遇是一时的,如果不学习,再好的待遇都不能长久。 * 不断扩充知识,才能实现个人价值 禾山支公司举办 团队长竞聘演讲 * 学习力就是竞争力:现代企业的竞争是学习力的竞争 1 目录 如何提高学习力:工作是最生动的课堂 4 学习力就是战斗力:谁善于学习,谁就要容易获得主动权 学习力就是执行力:工欲善其事,必先利其器 2 3 * * 谁善于学习,谁就要容易获得主动权 千里马是训练出来的,天才是学出来的 * 谁善于学习,谁就要容易获得主动权 一个人的成才与事业成功并不完全取决于文凭与学历,关键在于持续不断地学习与锲而不舍的奋斗。 * 谁善于学习,谁就要容易获得主动权 世上没有单一的千里马, 却有经过训练的千里马团队。 不是随便一匹马都可以被称为千里马,千里马是学习的结果。 (成吉思汗) * 谁善于学习,谁就要容易获得主动权 青岛啤酒总经理——金志国 * 谁善于学习,谁就要容易获得主动权 博士学位拿到了,只不过是真正的生活考试的开始。 ——马云 * 谁善于学习,谁就要容易获得主动权 为什么说钱学森抵得上五个师 顺丰创始人---王卫 谁善于学习,谁就要容易获得主动权 * * 谁善于学习,谁就要容易获得主动权 学习力就是竞争力:现代企业的竞争是学习力的竞争 1 目录 如何提高学习力:工作是最生动的课堂 4 学习力就是战斗力:谁善于学习,谁就要容易获得主动权 学习力就是执行力:工欲善其事,必先利其器 2 3 * * 工欲善其事,必先利其器 学习力为提高执行力提供方法、策略和智慧。管理大师德鲁克说:“一个不善于学习的人,就等于自我放弃成长的机会。“ * 工欲善其事,必先利其器 * 工欲善其事,必先利其器 战国时期著名的纵横家,苏秦游说,周王、秦王,失败告终,父母骂,奋发学习,一年多,上台阶,钻研“合纵之道”,游说各国君王,终成功,以三寸不烂之舌抵挡百万雄兵。前无古人,后无来者。 * 工欲善其事,必先利其器 李骏 新中国自己培养的第一代汽车发动机博士 1999年承担奥威发动机项目技术总负责人 * 工欲善其事,必先利其器 学习一致,行动才能一致 大雁团队 * 工欲善其事,必先利其器 工欲善其事,必先利其器
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