《巧用“畅言、希沃”资源 助力小学数学课堂教学的策略研究》研究状况书面材料+课题研究结题报告研究总结 (3).docxVIP

课题研究状况书面材料 三立小学 王兴龙 我主持研究的《巧用“畅言、希沃”资源 助力小学数学课堂教学的策略研究》这一课题，从2018年7月立项以来，做了大量的工作，搜集了许多资料，也借鉴了一些成功的经验，运用于实际教学中，并不断探索发现，也形成了自己的一套方法，现将研究工作做一汇报： 课题研究进展 第一阶段课题研究 撰写实施计划。 搜集有关利用“畅言、希沃”教学方面的资料、视频等。 学习相关理论资料、案例。 制定调查问卷。 调查问卷的反馈、存档。 第二阶段课题研究 撰写中期报告。 学习相关理论资料。 利用“畅言、希沃”资源上好每一节课。 课题组教师研讨、交流、总结。 第三阶段课题研究（正在完成） 收集、整理专题研究资料，分析、归纳，撰写结题报告。