《赏识教育在中小学教育实践中的应用研究》课题研究进展情况汇报-课题研究结题报告研究总结.docxVIP

《赏识教育在中小学教育实践中的应用研究》 市级立项课题研究进展情况汇报 我们承担的课题名称为《赏识教育在中小学教育实践中的应用研究》，现将本课题研究进展情况简单做一汇报： 一、课题组成员情况 本课题组共有3位成员，研究人员均为县级骨干教师。平均年龄40岁，参与研究教师都有过省市课题研究经验，科研能力较强，有能力保质保量地完成并积极推广这个课题的科研成果。 二、课题组成员的分工 牛建策：课题主持人及总负责，负责答辩，指导实验过程；指导并协助撰写课题研究报告。 魏涛：收集和整理数据；撰写课题研究报告。 王巧玲：所带班级为实验班，负责实施整个实验，录制一至二节赏识教育实验课。查找所需的最新文献资料并负责论文文献部分的撰写。 三、各阶段工作开展情况 （一）准备阶段：（ 2019年3月-5月） 1.制定了课题研究实施方案,撰写了开题报告。 2.开展了课题研究培训,组织了课题组成员学习。课题组成员通过查阅文献材料、上网索引查证与赏识教育相关的教育理论，查阅学习培养学生核心素养理论、素质教育理论、新课程理论等，为开展课题研究提供了理论基础。 （二）收集信息阶段：（ 2019年5月-2019年10月） 1.了解了掌握赏识教育在国内外的推广情况 2.设计了问卷，开展调查，了解学生，掌握学生状况。 3.召开了不同状况学生的座谈会，收集学生的反映和要求。 （三）课题实施阶段：（ 2019年10月