61知识助我成长D培训资料.ppt

一.知识助我成长;“大眼睛”女孩苏明娟，安徽大学金融专业毕业，如今在中国工商银行安徽省分行就职。 ;安全文明网 / 2016文明驾驶考题 安全文明考试网 / 2016文明驾驶模拟考试 ;同学们是从什么时候开始接受教育的？; 　教育是以促进人的发展、社会的进步为目的，以传授知识、经验为手段，培养人的社会活动。P58;;170天左右胎儿的听觉功能已经完全建立 ，200天左右就有了视觉和嗅觉。;胎儿在240多天时大脑已经可以记忆和思考了。;婴儿刚出生时，大脑的重量大约是成人大脑重量的1/4。2岁时为成人大脑重量的3/4；6岁时即达到完全尺寸的90%，此后在12岁到25岁之间，大脑进行着大规模的网络重组以及“布线”升级。情绪多变、易冲动的青春期是大脑新生成网络的磨合期。; 1920年在印度加尔各答原始森林发现一个狼孩，大约7—8岁。科学家和人类学家希望她恢复人的智力水平，千方百计地教育她，但她直到死时还没有真正学会说话，快跑时仍用四肢，智力相当于3—4岁的孩子。;一个人长大以后要想过正常人的生活，成长过程中教育是必不可少的。;在西北昏黄的天幕下， 有这样一段记者和放牛娃的对话： “你放牛做什么？” “挣钱” “挣钱做什么？” “娶媳妇” “娶媳妇做什么？” “生娃” “生娃做什么？” “放牛” ;放牛娃的故事（二） ;两个放牛娃的人生为什么不同？;2.教育对个人的作用;知识是怎样助你成长的？;考考你;接受教育、掌握知识的益处：P59 学习语文，能使我们 ； 学习物理，能使我们 ； 学习地理，能使我们 ； 学习历史，能使我们 ； ……;读史使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。凡有所学，皆成性格。 选自 培根 《论学习》 ;;;教育是第一生产力 。;;每个人的成长都不可能是一帆风顺的，任何一个国家和民族的发展都是历尽沧桑饱受磨难的。不论你处于怎样的时代，怎样的社会都会面临好多问题，现实的不完美使我们更珍惜和热爱那些美好的东???，而解决问题，推动事物向好的方向发展正是时代赋予人们的使命。;家事、国事、天下事，事事关心？ 横眉冷对千夫指， 俯首甘为孺子牛？ 铁臂担道义？;(二)我们享有受教育的权利 ; 父女对簿公堂;（2）如果是谢友兰自己不想上学，可  以自动退学吗？;1、受教育权的含义;2、义务教育的含义 ;3、义务教育的特征 ; 知识助我成长;;;3、受教育与我们每个人息息相关,它 是( ) A、我们必须履行的义务,不是我们享有的权利 B、我们享有的权利,不是我们必须履行的义务 C、我们享有的权利,而且是我们必须履行的义务 D、仅仅是未成年人享有的权利和必须履行的义务;4、据报载,某地政府将一名对子女不履行抚养义务、不让子女上学的家长推上被告席.对此案例不正确的说法是( ) A、父母对子女的抚养与教育,是传统美德的发扬 B、父母对子女的抚养与教育不仅仅是道德要求 C、这是家庭内部的事情,无须政府出面解决 D、父母不尽抚养教育子女的义务,要承担相应的法律责任 ;多选题;2、“国家的命运，有赖于对青少年的教育”这句话给我们的启示是（ ） A、青少年应该自觉履行受教育的义务 B、青少年应该珍惜受教育的权利 C、国家应保证适龄儿童和少年接受义务教育 D、国家应重点发展成人教育;我来断案： 小李爸爸这样说对吗？为什么？ 假如你是老师，你会如何说服小李的爸爸？ 假如你是小李，你还能通过其他的方式维护自己的受教育权吗？ ;; 义务教育法第11条规定:父母或其他监护人必须使适龄的子女或被监护人按时入学，接受规定年限的义务教育。 同时规定：禁止任何组织或者个人招用应该接受义务教育的儿童、少年就业。;（2）义务教育具有公益性;（3）义务教育具有统一性