如何提高文化类主持人的综合素质开题报告.pdfVIP

毕业论文范文模板 论文题目 如何提高文化类主持人的综合素质 选题目的及意义 文化类主持人这一名称最早是由美国哥伦比亚广播公司制片人唐 ·休伊特于 1952 年提 出的，我国电视节目主持人则是1979 年开始出现的。上世纪90 年代，随着广播电视事业 的迅猛发展，从中央电视台到各省、市、县及企业电视台，各类节目如雨后春笋，主持人 队伍更是蓬勃兴旺。文化类主持人在广播电视中的作用和地位也显得举足轻重，进入21 世 纪，随着人们审美水准的提高和对精神文化需求的发展，大家对文化类主持人也提出了更 高要求，因此在节目中具有重要地位的文化类主持人，如何充分发挥自身的独特优势，不 断提高各方面素质，以适应和满足广大观众日益增长的精神生活的需要，已成为当代广播 电视事业中一项重要的课题。 文化类主持人作为大众传播的重要载体，是随着社会变迁和经济高速发展应运而生的。 该职业的出现，不仅得到了人们的高度认同和喜爱，也随着时间的推移得到了极大地发展 和普及，为大众传播作出了巨大的贡献。因此，早期大众传播理论认为大众传播不属于面 对面的亲身传授形态的见解也随之被颠覆。然而，由于其职业的特殊性，对主持人素质的 要求较之其他行