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- 2020-06-08 发布于四川
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探究合力和分力的关系
一、教学任务分析
力的合成是在学习了生活中常见的力之后,从等效的角度对两个力作用效果所遵循规律的深入探究。力的合成和分解是解决力学问题的一个重要方法,是以后学习牛顿运动定律的基础之一,也是中学阶段其他矢量运算的基础。力的合成和分解是本章教学的重点。
学习本节内容需要的知识有:力的矢量性、力的三要素、力的图示和等效的思想方法。
从教材“泗水拔鼎”故事情景入手,让学生通过模拟“拔鼎”(即提杠铃片)的游戏提出问题,感悟等效思想,直观感受“合力与分力”、“共点力”、“合成与分解”等概念。
从“双绳提砝码”演示实验,创设问题情境。在学生亲身体验的基础上
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