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- 2020-06-07 发布于天津
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绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy. com 绿色圃中学资源网 第一课时 一、猜谜语激情导入新课 谜底就是: 蝌蚪 大大的脑袋黑黝黝, 长长的尾巴水中游, 长大是庄稼的好朋友。 那么,今天我们来学习一篇有关小 蝌蚪的文章! 二、初读课文,整体感知。 1 、同学们边听课文朗读边思考,小 蝌蚪们如何去找妈妈的? 2 、自读课文,学习生字。 ( 1 )用自己喜欢的方法读课文,同时 用曲线在文中标出生字词。 ( 2 )同桌交流,再读课文,扫除字词 障碍。(自读、小组读、分段读) 三、记忆字形,指导书写 1 、检查生字的自学情况 táng nǎo dài huī bǔ yíng ā yí kuān guī dǐng pī gǔ 阿 姨 宽 龟 顶 披 鼓 灰 顶 姨 迎 龟 ( 2 )开火车读, 小组竞赛读,看谁 摘得多。 披 鼓 7 2 、指导写字 ( 1 )出示我会写的 9 个生字 ( 2 )教师范写田字格中的生字, 学生书空。 两、就、哪、宽、顶、肚、皮、 孩、跳 组词:两头 一两 部首:一 结构:单一结构 两 组词:成就 就是 部首:尢 结构:左右结构 就 组词:哪里 哪儿 部首:口 结构:左中右结构 哪 组词:宽解 宽让 部首:宀 结构:上下结构 宽 组词:楼顶 顶尖 部首:页 结构:左右结构 顶 组词:肚子 肚量 部首:月 结构:左右结构 肚 组词:皮球 皮毛 部首:皮 结构:单一结构 皮 组词:孩子 小孩 部首:子 结构:左右结构 孩 组词:跳舞 跳跃 部首:足 结构:左右结构 跳 四、总结全文。 学了这一课,你懂得了什么? 第二课时 一、复习与这堂课有关的知识 1 、全体学生朗读字词。 táng nǎo dài huī bǔ yíng ā yí kuān guī dǐng pī gǔ 阿 姨 宽 龟 顶 披 鼓 二、课文新授 学生自由读课文,思考: 1. 小蝌蚪在找妈妈的过程中依次遇到了谁? 2. 小蝌蚪找到妈妈了吗?它的妈妈是谁? 鲤鱼 乌龟 青蛙 22 质疑:小蝌蚪和 青蛙的外形差远 了,青蛙怎么会 是小蝌蚪的妈妈 呢? 池塘里有一 群小蝌蚪,大大 的脑袋,黑灰色 的身子,甩着长 长的尾巴,快活 地游来游去。 24 小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条后 腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食, 就迎上去,问: “鲤鱼阿姨,我们的妈妈 在哪里?” 鲤鱼妈妈说: “你们的妈妈四 条腿,宽嘴巴。你们到那边去找吧!” 25
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