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- 2020-06-06 发布于天津
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分分满分一选择题共小题每小题的相反数是答案解析故答案选试题分析只有符号不同的两个数叫做互为相反数由此可得的相反数是考点相反数如果分式有意义则的取值范围是全体实数答案解析故答案选试题分析根据分式有意义的条件可得考点分式有意义的条件则等于如图直线答案解析试题分析根据平行线的性质得到由三角形的内角和定理可得故答案选考点平行线的性质下列几何体中哪一个几何体的三视图完全相同答案解析圆柱的主视图和俯视图都是矩形试题分析选项球体的三视图都是圆正确选项四棱柱的主视图和左视图是一个三角形俯视图是一但左视图是一个圆
分）分，满分36一、选择题（共12小题，每小题3 ） 1．﹣4的相反数是（ 4 C．﹣4 D．BA．﹣．D. 【答案】 【解析】．故答案选试题分析：只有符号不同的两个数叫做互为相反数，由此可得﹣4的相反数是4D.
. 考点：相反数 ）2．如果分式有意义，则x的取值范围是（
1 ＞≠1 C．x=1 D．xxA．全体实数 B．B. 【答案】 【解析】 ≠0．故答案选B．1试题分析：根据分式有意义的条件可得x﹣ 考点：分式有意义的条件． ） °，∠AB∥CD，∠B=50C=40°，则∠E等于（3．如图，直线
° D．°100908070A．° B．° C． ．【答案】C
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