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- 2020-06-07 发布于云南
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九年级化学总复习:初中常见物质的推断(沪教版);考试要求:;引入:同学们在历年中考题当中,并不是单一C等级的题最不好解,而是这类知识整合到一道题中的时候才会让你卡壳,如何应对主观题中物质推断的题型才是真问题,所以要求对于物质性质的掌握要很熟练,并且善于获得题目中的有效信息。今天我们选几道往年福建省的典型题进行分析,希望同学们认真反思寻找这类题的题眼!
;一、中考物质推断题的考查知识:;二、物质推断题常见的切题线索;三、常见物质的分类;盐;碱;盐;五、酸碱盐思维导图小结;六、试题分析;(1)硫酸的一种用途是用于 .(2)D的化学式为 .(3)E中氧元素质量分数为50%,另一元素呈+4价,则E的化学式为 .工业上可用反应⑥来处理高浓度E的尾气,该处理对环境保护的意义是: . (4)反应②的化学方程式为
。
(写一个即可).(5)若反应④为置换反应,则C与D , (填“能够”或“不能”)发生化学反应.;(2016福州)请同学们搭乘“化学地铁”一起畅游物质世界吧!如图所示,列车上的物质可与各站的对应物质发生一步进行的反应,方可驶向下一站.“2-5号站”各站的对应物质属于不同类别的纯净物.
;①列车途径“1号站”时,若指示剂为紫色石蕊溶液,溶液变________色.
②列车途经“2号站”时,若氧化物为二氧化碳,二氧化碳与碳酸钠溶液反应生成碳酸氢钠(NaHCO3)的化学方程式为
.
③列车途经“3号站”时,反应的化学方程式为: ________ ________ _______________ _ (写一个).
;(2)“碳酸钠溶液”列车抵达“4号站”时,将列车上的物质更换为“稀盐酸”后出发.①与“碳酸钠溶液”和“稀盐酸”都能反应的“4号站”的对应物质为________(写一种).
②“稀盐酸”列车途经“5号站”时,反应的化学方程式为________ ________ ________
(写一个).
③“稀盐酸”列车途经“1、2、3号站”时,原“碳酸钠溶液”列车途经某站的对应物质必须更换为________(写一种物质),“稀盐酸”列车能走完全程.
;解析:本题把单质、氧化物、酸、碱、盐揉合在一起,利用它们之间的性质串成反应链,考生应对酸、碱、盐的通性要很熟悉,在碳酸钠身上做好文章,每种猜想都要符合火车的路线反应要求,并进行上下验证达到考查的目的。
;小结:;
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