2020年高考数学（理）冲刺突破专题05 突破圆锥曲线解答题的瓶颈【精品资料公众号：学未已】.pdfVIP

突破圆锥曲线解答题的瓶颈 把握考点 明确方向 时间 2019 2018 2017 2016 2015 Ⅰ卷 直线方程，直线 直线方程，直线 直线与椭圆 的 直线与椭圆 的位置 直线与抛物线的位置 与抛物线的位置 与椭圆 的位置 位置关系，椭圆 关系，证明定值，轨 关系，探索性问题 关系 关系 方程定点问题 迹方程 Ⅱ卷 直线与椭圆 的 直线与抛物线 直线与椭圆 的 直线与椭圆 的位置 直线与椭圆 的位置关 位置关系，面积 的位置关系，圆 位置关系，轨迹 关系，面积、范围问 系，证明定值，探索性 最值 的方程 方程，定点问题 题 问题 Ⅲ卷 直线与抛物线的 直线与椭圆 的 直线与抛物线的 直线与抛物线的位 位置关系，定点、 位置关系，范围 位置关系，直线 置关系，轨迹方程 面积问题 定值问题[来源:学+科+网] 与圆的方程 导图助思 快速切入 [思维流程]——圆锥曲线问题重在 “设”与 “算” 知识整合 易错题示 知识整合 1.直线与圆锥曲线的位置关系 判断方法：通过解直线方程与圆锥曲线方程联立得到的方程组进行判断. |AB| 1＋k2|x x | 弦长公式： ＝ － ， 1 2 1 |AB| 1＋ |y y |. 或 ＝ 1－2 k2 2.解决范围、最值问题的常用方法 (1)数形结合法：利用待求量的几何意义，确定出极端位置后，数形结合求解. (2)构建不等式法：利用已知或隐含的不等关系，构建以待求量为元的不等式求解. (3)构建函数法：先引入变量构建以待求量为因变量的函数，再求其值域. 3.定点问题的思路 更多免费高中、大学资源，请关注微信公众号【学未已】微信号:XueWeiYi2021（资源收集整理于网络，侵删） (1) l ( ) y kx t t k 动直线 过定点问题，解法：设动直线方程斜率存在 为 ＝ ＋，由题设条件将 用 表 示为t＝mk，得y＝k(x＋m)，故动直线过定点(－m,0). (2) C C 动曲线 过定点问题，解法：引入参变量建立曲线 的方程，再根据其对参变量恒成立， 令其系数等于零，得出定点. 4.求解定值问题的两大途径   (1) 由特例得出一个值此值一般就是定值 → 证明定值：将问题转化为证明待证式与参数某些变量无关 (2)先将式子用动点坐标或动线中的参数表示，再利用其满足的约束条件使其绝对值相等的正 负项抵消或分子、分母约分得定值. 5.解决存在性问题的解题步骤 第一步：先假设存在，引入参变量，根据题目条件列出关于参变量的方程(组)或不等式(组)； ( ) ( ) 第二步：解此方程 组或不等式组 ，若有解则存在，若无解则不存在； 第三步：得出结论. 1.不能准确区分直线倾斜角的取值范围以及斜率与倾斜角的关系，导致由斜率的取值范围确定 倾斜角的范围时出错. 2.易忽视直线方程的几种形式的限制条件，如根据直线在两轴上的截距相等设方程时，忽视截 0 x y 1 P(x y )