校本培训的组织与实施课件.pptxVIP

校本培训的组织与实施;引言;一、校本培训的定义;二、校本培训的特征;三、校本培训的优势;四、校本培训的目标;五、校本培训的原则;六、校本培训主要形式;（二）校本培训的操作步骤;;;;七、校本培训课程及开发;（一）校本培训课程的概念;（二）校本培训课程的价值;（三）校本培训课程的结构;校本培训课程基本类型结构如下：;a、校本培训课程内容示例：;a、校本培训课程内容示例：;b、新技能研修类课程示例：;c、新教师适应型课程示例：;d、普通教师提高型课程示例：;e、骨干教师研修型课程示例：;（四）校本培训课程的开发;;;八、校本培训组织与管理;;;;（二）制度建设;例：XXX学校校本培训计划 书;3.校本培训档案制度;;;校本培训规定内容基本要求;;学校校本培训工作评估表;二○一○年九月;即使赠品只是一张纸，顾客也是高兴的。如果没有赠品，就赠送“笑容”。 所谓企业管理就是解决一连串关系密切的问题，必须有系统地予以解决，否则将会造成损失。 浪费时间。五月-20五月-20 盖茨运用的管理风格既不是美国的个人主义式，也不是日本的共识主义式，而是独树一帜的达尔文式 企业成功经典名人名言19:3419:3419:34:20五月-20 前方充满着未知，但我必须得走。 无法评估，就无法管理。五月-20五月-20五月-20五月-2019:3419:34 授权就像放风筝，部属能力弱线就要收一收，部属能力强