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- 2020-06-08 发布于山东
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学习 参考 资料
人音版小学音乐一年级下册第二课《放 牧》第一课时教案
第一课时
课题:学唱《牧童》
教学目标:
1、指导学生用自然、明快的歌声表现牧童放牧时的愉快心情。培养学生爱劳动、乐观向上的好品德。
2、聆听歌曲《牧童》学唱《牧童》
3、通过欣赏《牧童到哪里去啦》感受乐曲的风格、节奏上的特点,开阔学生的音乐视野。感受《牧童到哪里去啦》风格、节奏上的特点。
教学过程:
课前:一、发声练习:
二、表演歌曲《牧童谣》;综合训练。
课中:
一、导入
1、完整的聆听钢琴曲《牧童》,再次感受钢琴音色。想象牛背上的牧童吹出的悠扬笛声,感受音乐中的牧童生活和童年情景。
2、在老师指导下聆听和分辨乐曲三个比分与音乐中的相同于不同。
反复多变的聆听的基础上,让学生岁钢琴模唱A段主体的旋律,也可用DA或LU等词唱。背唱几句主旋律。
1、集体有感情的齐唱歌曲。
2、请同学们试着背唱牧童谣,并讨论完成综合训练二。
3、提问:这首歌曲的歌词段数多、歌词较多,仔细观察它的歌词有什么特点?(问答式)
我们用什么演唱方式能够更好的体现这一点呢?(男问女答、女问男答、领唱与合唱等)
分别练唱。
4、请同学们上前表演自己编的节目。
优秀小组给红花。
5、请同学按照书上综合训练三的节奏为歌曲伴奏。
二、集体舞表演。
1、我们知道
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